22 kwietnia już od progu sali nr 6 widać było, że to wyjątkowy dzień - wszystkie dzieci przyszły ubrane na zielono, symbolizując nadzieję i jedność z naturą. Ten "zielony manifest" klasy 3b podkreślił zaangażowanie trzecioklasistów w obchody Światowego Dnia Ziemi - największegoekologicznego święta na świecie.
Głównym punktem dnia była wspólna rozmowa o tym, jak ważne jest promowanie postaw proekologicznych. Dzieci zastanawiały się, co każdy z nas może zrobić dla planety, podkreślając, że odpowiedzialność za stan środowiska spoczywa na nas wszystkich.
Obchody rozpoczęły się od projekcji filmu edukacyjnego „EduKredka - DZIEŃ ZIEMI”, który w przystępny sposób wyjaśnił uczniom, dlaczego dbamy o środowisko i na czym polega recykling. Po seansie odbyła się ważna rozmowa na temat tego, co szkodzi naszej planecie. Dzieci z dużym zaangażowaniem wskazywały na konkretne zagrożenia, takie jak: nadmierna produkcja plastiku, zanieczyszczenie powietrza przez dym z kominów i spalin samochodowych, marnowanie wody i energii elektrycznej w naszych domach, powstawanie ogromnej ilości odpadów i brak ich odpowiedniej segregacji.
Dzieci wspólnie stworzyły również listę "Eko-zasad trzecioklasisty", czyli prostych sposobów na ratowanie planety, takich jak: zakręcanie kranu podczas mycia zębów i wybieranie szybkiego prysznica zamiast pełnej wanny wody, wrzucanie śmieci do odpowiednich pojemników, aby mogły trafić do recyklingu, rezygnacja z plastikowych reklamówek na rzecz toreb wielorazowych,wyłączanie światła przy wychodzeniu z pokoju i odłączanie ładowarek, z których aktualnie nie korzystamy, wybieranie spaceru, jazdy na rowerze lub hulajnodze zamiast podjeżdżania wszędzie samochodem, sadzenie kwiatów przyjaznych pszczołom oraz dbanie o zieleń w okolicy szkoły i domu czy dawanie drugiego życia przedmiotom i niemarnowanie jedzenia.
Następnie uczniowie przystąpili do wykonania pracy plastycznej pt. „Ziemia z talerzyka”, a gotowe prace ozdobiły klasową gazetkę, przypominając każdemu, że Ziemia jest piękna i warta naszej ochrony.
Podsumowaniem dnia było wspólne śpiewanie eko-piosenki pt. Świat w naszych rękach”.
Zajęcia zakończyły się sformułowaniem wniosków, że każdy z nas – nawet uczeń klasy trzeciej – ma realny wpływ na stan Ziemi poprzez swoje codzienne wybory. Budowanie wspólnej odpowiedzialności zaczyna się od małych kroków, które promują ekologiczny styl życia.