Początek naszego kursu rozpoczął się od przedstawienia się i wzajemnego zapoznania.  Po wymianie uprzejmości przeszliśmy do wprowadzenia do zasad edukacji na świeżym powietrzu.  Nasz pierwszy dzień zakładał:

-Odkrywanie korzyści płynących z nauki na świeżym powietrzu

-Tworzenie ram pedagogicznych dla zajęć na świeżym powietrzu

-Ćwiczenie praktyczne: spacer i dziennik refleksji – spacer na świeżym powietrzu z przewodnikiem i osobistą refleksją, wprowadzający w naukę przez doświadczenie

 

Kolejny dzień to już techniki integracji połączone z ćwiczeniami i zajęciami praktycznymi. Pobliski piękny park służył nam jako nasz plac ćwiczeń – a także zachęta do poznania innych pięknych miejsc tego miasta. Tego dnia skupiliśmy się na: 

-Integracja zajęć na świeżym powietrzu z nauką języka i matematyki

-Eksperymenty naukowe i eksploracja przyrody

-Planowanie zajęć z historii i geografii na świeżym powietrzu

-Ćwiczenie praktyczne: Matematyka w przyrodzie – stworzenie i przeprowadzenie zabawy w poszukiwanie skarbów opartej na matematyce na świeżym powietrzu

 

 

Po intensywnym dniu przyszedł czas na warsztaty projektowania programów nauczania naszym zadaniem było opracowanie elastycznych planów zajęć na świeżym powietrzu. Następnie podjęliśmy się próby połączenia zajęć na świeżym powietrzu z istniejącymi programami nauczania. Po wspólnej prezentacji napłynęły informacje zwrotne i udoskonaliliśmy plan lekcji.  Dzień zakończyliśmy ćwiczeniem tworzenia grupowego planu lekcji z wybranego przedmiotu w terenie. 

 

Dzień wykorzystaliśmy na poznanie miasta, zdobycie wiedzy o środowisku oraz kształtowanie świadomości ekologicznej. Nasz dzień składał się z następujących paneli: 

-Rola edukacji na świeżym powietrzu w kształtowaniu świadomości ekologicznej

-Projektowanie lekcji promujących odpowiedzialność za środowisko

-Nauka w terenie: planowanie ekologicznych aktywności na świeżym powietrzu

-Aktywność praktyczna: inicjatywa ekologiczna z zaangażowaniem praktycznym

Ćwiczenia praktyczne zawsze wymagały dużej kreatywności i przynosiły wiele radości. 

 

Ostatni dzień to podsumowanie naszego szkolenia i tworzenie indywidualnych planów działań do wdrażania w szkołach. Była też okazja do dzielenia się historiami sukcesów swoich metod i wyzwaniami do wdrożenia nowych w zmieniającym się świecie. 

Piękną chwilą było uroczyste rozdanie certyfikatów uczestnikom szkolenia. Certyfikaty stanowiły potwierdzenie zdobytej wiedzy a także zaangażowanie i aktywność podczas całego szkolenia.