Aktualności

        • warsztaty

          • TAJEMNICA ZGASZONEJ ŚWIECZKI I NAOLIWIONE PIÓRA – LEKCJA EKOLOGII U TRZECIOKLASISTÓW

          • W ostatnich dniach uczniowie klas trzecich wzięli udział w zajęciach ekologicznych zrealizowanych na zlecenie Zakładu Oczyszczania Miasta w Świdnicy. Spotkanie poprowadziła pani Oliwia Piechowicz, która w ciekawy sposób przybliżyła dzieciom zasady funkcjonowania Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych w naszym mieście.

            Podczas zajęć uczniowie nie tylko rozmawiali o segregacji odpadów, oszczędzaniu wody i zanieczyszczeniu powietrza, ale także brali udział w doświadczeniach, które pomogły im zrozumieć procesy zachodzące w naturze.

            Prowadząca przeprowadziła z dziećmi eksperyment ze świeczką i słoikiem, który ukazał dzieciom, jak obecność tlenu w powietrzu wpływa na spalanie. Przykrycie zapalonej świeczki słoikiem z wodą pozwoliło zaobserwować, jak zużycie tlenu powoduje gaśnięcie płomienia i zasysanie wody do środka, co obrazowo wyjaśniło skład atmosfery.Kolejnym eksperymentem było doświadczenie z piórkami. Uczniowie badali, jak zanieczyszczenia wpływają na przyrodę. Trzy piórka zanurzano w różnych cieczach: czystej wodzie, wodzie z płynem do naczyń oraz wodzie z olejem. Dzięki temu dzieci na własne oczy zobaczyły, jak detergenty i tłuste substancje niszczą naturalną barierę ochronną piór, co uświadomiło im zagrożenia, jakie niosą dla zwierząt ścieki i zanieczyszczenia wód.

            Zajęcia były cenną lekcją ekologii, łączącą wiedzę teoretyczną z praktycznym działaniem. Dzięki nim uczniowie dowiedzieli się, jak ich codzienne wybory wpływają na środowisko,w którym żyją.

             

            9
        • siatkówka

          • ZŁOTO - AWANS DO FINAŁU DOLNOŚLĄSKIEGO Wielki sukces naszych siatkarek!

          •     W piątek, 13 marca, w hali OSiR w Wałbrzychu odbył się półfinał strefy dolnośląskiej w mini siatkówce – w kategorii „czwórek”. W zawodach rywalizowało 6 najlepszych drużyn z całego regionu:

            SP Ścinawka Górna

            PSP  nr 26 Wałbrzych

            SP Piława Górna

            SP Stare Bogaczowice

            SP Ząbkowice Śląskie

            SP 8 Świdnica <3

            Poziom rozgrywek był bardzo wysoki.

             

            Naszą szkołę reprezentowały uczennice:

             

            Zuzanna Marciniec,

            Hanna Bułat,

            Antonina Rabczuk,

            Angelika Ratajczyk,

            Melania Kuc,

            Hanna Łagoda

            Aleksandra Badura,

            Lena Dużalska,

            Joanna Kosmowska,

            Lena Kortas.

             

            Początek turnieju nie był łatwy - pierwszy mecz nasze zawodniczki przegrały, prawdopodobnie z powodu tremy i ogromnych emocji towarzyszących tak ważnym zawodom. Jednak z każdym kolejnym spotkaniem dziewczęta grały coraz pewniej i pokazały prawdziwego ducha walki.

             

            Wszystkie następne mecze zakończyły się zwycięstwem naszej drużyny, a jeden z nich - niezwykle emocjonujący - rozstrzygnął się dopiero w tie-breaku. Najważniejszym momentem był mecz finałowy, w którym nasze siatkarki zaprezentowały świetną formę i sięgnęły po złoty medal oraz pierwsze miejsce w turnieju.

             

            Dzięki temu wspaniałemu wynikowi nasze zawodniczki wywalczyły awans do finału dolnośląskiego, który odbędzie się na początku kwietnia.

             

            Serdecznie gratulujemy dziewczętom ogromnego sukcesu, sportowej determinacji i pięknej walki na boisku! Jesteśmy bardzo dumni z naszej drużyny i z niecierpliwością czekamy na ich występ w finale dolnośląskim.

            20
        • wycieczka

          • Wycieczka klas 1a, 1b, 1c oraz 0a do Chwalimierza na warsztaty wielkanocne.

          • To był wyjątkowy dzień pełen radości, uśmiechu i nowych doświadczeń! Już od samego początku towarzyszyła nam wspaniała atmosfera, a dzieci z ogromnym entuzjazmem uczestniczyły w przygotowanych atrakcjach.
            Podczas warsztatów wielkanocnych uczniowie mieli okazję rozwijać swoją kreatywność i zdolności manualne. Z wielkim zaangażowaniem malowali figurki zajączków, nadając im niepowtarzalny charakter i kolorystykę. Każda praca była wyjątkowa i wykonana z ogromną starannością. Dzieci tworzyły także piękne wielkanocne koszyczki, które z pewnością będą wspaniałą ozdobą świątecznych stołów.Nie zabrakło również czasu na aktywną zabawę na świeżym powietrzu. Ruch, śmiech i wspólne spędzanie czasu sprawiły dzieciom wiele radości i pozwoliły na chwilę beztroski w otoczeniu natury.Ogromnym przeżyciem była wizyta w zagrodzie ze zwierzętami. Dzieci miały niepowtarzalną okazję zobaczyć z bliska, a nawet pogłaskać kurczaczki i króliczki.  To spotkanie dostarczyło im wielu emocji i wywołało mnóstwo uśmiechów. Przy okazji uczniowie dowiedzieli się, jak wygląda codzienna opieka nad tymi zwierzętami, czym się żywią oraz jakie mają potrzeby. Była to cenna lekcja wrażliwości i odpowiedzialności. Cała wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do nauki poprzez doświadczenie, integracji między klasami oraz budowania pięknych wspomnień.

            19
        • konkurs

          • Konkurs Pięknego Czytania klas 4 i 5.

          • 19.03.2025 odbył się Szkolny Konkurs Pięknego Czytania dla klas 4 i 5. Do rywalizacji przystąpiło 9 uczniów. Wszyscy pięknie czytali teksty o zwierzętach, wykazali się odwagą i wrażliwością. Jury wybrało ucznia i uczennicę, którzy będą reprezentować naszą szkołę podczas Międzyszkolnego Konkursu Pięknego Czytania "Literackie zoo" w SP nr 1 w Świdnicy: Karolinę Michalewicz i Dmytro Stefaniuka. Laureatom życzymy powodzenia, a wszystkim uczestnikom wielu literackich przygód.

            3
        • wiosna

          • JAK KLASA 3B WITAŁA WIOSNĘ...

          • 20 marca uczniowie klasy 3b przywitali wiosnę. Dzień przywitali pokazem kwiecistych i zielonych strojów wiosennych. Po pokazie obejrzeli filmik o zwiastunach wiosny, by następnie wziąć udział w mini konkursie o wczesnych kwiatach, wiosennych zachowaniach zwierząt, zjawiskach pogodowych oraz pracach prowadzonych przez ludzi w ogrodach i na polach uprawnych. Aktywność dzieci nagradzana była kwiatkami, które należało pokolorować. Kto zebrał najwięcej kwiatków, okazało się dopiero pod koniec zajęć, ponieważ kolejne kwiatki można było zdobyć za szereg innych zadań, m.in. za piękne pokolorowanie motyla. Podsumowaniem tych wesołych i ciekawych zajęć było wyjście na wycieczkę przyrodniczą, podczas której dzieci miały dokonać i zanotować jak najwięcej obserwacji związanych z wiosną. Na koniec uczniowie obliczyli, ile kwiatków zebrali i otrzymali nagrody. WITAJ, WIOSNO!

            2
        • wiosna

          • ŻEGNAJ ZIMO, WITAJ WIOSNO!

          • 20 marca klasa IA przywitała wiosnę. Wiosna to najpiękniejsza pora roku i długo wyczekiwana przez wszystkie dzieci, dlatego też uczniowie starannie przygotowali się do jej powitania.

            W tym dniu pierwszoklasiści przyszli do szkoły w doskonałych humorach, ubrani na zielono z kwiecistymi dodatkami. Na początku zajęć dzieci obejrzały prezentację multimedialną o pierwszych oznakach wiosny, rozwiązywały zagadki i quizy sprawdzające wiedzę o wiośnie. Następnie uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy i wykonali kolorowe plakaty przedstawiające nadejście wiosny. Tydzień wcześniej najmłodsi założyli klasowy ogródek na parapecie. Każde dziecko w ozdobionej przez siebie doniczce zasiało owies, który codziennie starannie pielęgnowało. Dzieci z wielkim zaangażowaniem i zapałem przystąpiły także do wykonania kolorowej Marzanny. To było nie lada wyzwanie dla pierwszoklasistów, które dostarczyło wielu emocji i zabawy. Na zakończenie zajęć wszyscy z radością wyruszyli barwnym korowodem na spacer po okolicznych uliczkach.

            To był niezwykle radosny i pełen dobrej energii dzień.

            9
        • wiosna

          • Wiosna w 2B

          • W klasie 2B poczuliśmy, że wiosna naprawdę już z nami jest – wniosła do naszej codzienności dużo ciepła, radości i dobrej energii. Razem odkrywaliśmy, jak przyjemna może być nauka, kiedy towarzyszy jej zabawa, śmiech i wspólne działanie. Wiosenne akcenty pojawiały się na zajęciach, w naszych rozmowach i w tym, jak spędzaliśmy ze sobą czas.
            Szczególną radość sprawił nam konkurs na najpiękniejszy strój wiosenny – było kolorowo, pomysłowo i bardzo wesoło, a każdy mógł poczuć się wyjątkowo.
            Cieszyliśmy się pierwszymi promieniami słońca, patrzyliśmy, jak nasza sala zmienia się w kolorową, pełną kwiatów przestrzeń, a uśmiechy nie schodziły nam z twarzy. Szczególnie ważne były dla nas chwile związane z 21 marca – rozmawialiśmy o Dniu Kolorowych Skarpetek i o tym, jak ważne są akceptacja, życzliwość i otwartość na drugiego człowieka.
            Wspólnie odkrywaliśmy, że każdy z nas jest inny, ale właśnie to sprawia, że razem tworzymy coś naprawdę pięknego. To był dla nas wyjątkowy, ciepły i pełen dobrych emocji czas 🌸

            9
        • wiosna

          • Pierwszy Dzień Wiosny w klasie 2A

          • Pierwszy dzień wiosny w klasie 2A był pełen radości, aktywności i dobrej zabawy. W tym dniu uczniowie z zaangażowaniem sadzili wiosenne kwiaty. Kolorowe kwiaty stały się piękną ozdobą klasy i symbolem nadchodzącej wiosny.
            Kolejną atrakcją były stacje zadaniowe. Uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując wiosenne zadania i zagadki, rozwijając przy tym swoją kreatywność i umiejętność współpracy.
            To był wyjątkowy dzień, który nie tylko przybliżył dzieciom piękno wiosny, ale również zintegrował klasę i dostarczył wielu pozytywnych emocji.

            6
        • wiosna

          • Radosne powitanie pierwszego dnia wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny w klasie 2c upłynął w radosnej i pełnej energii atmosferze. Uczniowie zaprezentowali piosenkę o wiosennej tematyce, wprowadzając wszystkich w wesoły nastrój.  Z zaangażowaniem rozwiązywali zadania i wykonywali wiosenne ćwiczenia, wykazując się wiedzą oraz kreatywnością. Ten dzień przypomniał wszystkim, że wiosna to czas radości i kolorów.

        • konkurs

          • SUKCES UCZNIÓW KLASY IA I IC W MIEJSKIM KONKURSIE PLASTYCZNYM

          • 20 marca 2026 roku został rozstrzygnięty Miejski Konkurs Plastyczny „Świdnickie dzieci przeganiają próchnicę” zorganizowany przez Urząd Miejski w Świdnicy. Celem konkursu było propagowanie zdrowego stylu życia oraz popularyzacja wiedzy na temat profilaktyki próchnicy poprzez uświadamianie dzieciom jak ważna jest higiena jamy ustnej oraz prawidłowe dbanie o zęby: systematyczne mycie zębów, rutynowe kontrole u stomatologa, zrozumienie przez dzieci prawidłowego odżywiania się. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I-III świdnickich szkół podstawowych.

            Wśród nagrodzonych uczniów w kategorii indywidualnej znalazł się uczeń naszej szkoły Olaf Suchorowski z klasy IA, natomiast w kategorii grupowej nagrodę zdobyła klasa IC.

            Nagrodzonym uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów artystycznych.

            Wyróżnione przez komisję konkursową prace zostały upublicznione na wystawie zewnętrznej na świdnickim Rynku, gdzie można je obejrzeć.

            2
        • AWANS

          • Awans do Półfinałów Dolnośląskich -nasze złotka

          • 6 marca 2026 roku nasze uczennice w składzie:

            Zuzanna Marciniec,

            Hanna Bułat,

            Antonina Rabczuk,

            Hanna Łagoda,

            Melania Kuc,

            Lena Dużalska,

            Angelika Ratajczyk,

            Joanna Kosmowska,

            Aleksandra Badura

            wywalczyły w pięknym stylu awans do Półfinałów Dolnośląskich, prezentując wysoki poziom sportowy oraz grę w duchu fair play.

            W finale rozgrywek powiatowych nasze zawodniczki zmierzyły się z drużyną Szkoły Podstawowej w Pszennie i odniosły pewne zwycięstwo 2:0 w setach.

            Półfinały Dolnośląskie odbędą się 13 marca w hali OSiR w Wałbrzychu. Trzymamy kciuki za dalsze sukcesy naszej drużyny i życzymy powodzenia w kolejnym etapie rozgrywek.

             

            Gratulujemy:))

        • DOKTOR

          • CIEKAWE SPOTKANIE W 2B

          • W klasie 2B odbyło się ciekawe spotkanie z panią doktor Małgorzatą Leciejewską – mamą Stasia. Spotkanie było tak pełne wrażeń, ciekawych doświadczeń i zaangażowania uczniów, że trudno było uchwycić wszystko na kilku zdjęciach – dlatego powstała obszerna fotorelacja, do której obejrzenia serdecznie zapraszamy.
            Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat bakterii i wirusów. Dowiedzieli się m.in., jak się namnażają, w jaki sposób można się nimi zarazić oraz jak dbać o zdrowie na co dzień.
            Zajęcia miały aktywną formę – dzieci uczyły się poprzez działanie, doświadczenia oraz wspólną rozmowę. Dużym zainteresowaniem cieszyła się możliwość obejrzenia narzędzi medycznych, a także przymierzenia elementów stroju medycznego.
            Uczniowie mogli również zobaczyć, jak wyglądają wybrane badania diagnostyczne – zapoznali się z obrazami USG oraz zdjęciami rentgenowskimi, co było dla nich nowym i ciekawym doświadczeniem.
            Na zakończenie odbył się quiz podsumowujący zajęcia. Dzieci pracowały w grupach, co sprzyjało współpracy i integracji, a na uczestników czekały drobne nagrody.
            Spotkanie było wartościową lekcją, która połączyła zdobywanie wiedzy z aktywnym udziałem i dobrą atmosferą.

            8
        • zajezdnia

          • Klasy 8a i 8c w Centrum Historii Zajezdnia

          • W dniu 13 marca uczniowie klas 8a oraz 8c, pod opieką nauczycieli: Marzanny Pietrzak i Marcina Głogowskiego, wzięli udział w wyjątkowej lekcji historii poza murami szkoły. Celem wyprawy było Centrum Historii Zajezdnia we Wrocławiu – miejsce szczególne, gdzie dawna zajezdnia autobusowa stała się świadkiem i domem dla powojennych losów naszego regionu.

            Głównym punktem programu było zwiedzanie wystawy stałej „Wrocław 1945–2016”. Pod opieką profesjonalnych przewodników nasi ósmoklasiści wyruszyli w fascynującą podróż przez siedem dekad historii miasta. Zobaczyli, jak wyglądało życie w zrujnowanym po wojnie „Festung Breslau”, oraz mieli okazję zajrzeć do wagonu, którym przyjeżdżali osadnicy. Odwiedzili także zrekonstruowane mieszkanie z okresu PRL-u, a nawet... stanęli w kolejce do sklepu. Uczniowie poznali kulisy wrocławskiej „Solidarności” i wydarzenia, które ukształtowały współczesne, otwarte miasto.

            Wystawa w Zajezdni to nie tylko suche fakty, ale przede wszystkim emocje i multimedia. Interaktywna forma zwiedzania pozwoliła uczniom dosłownie „dotknąć” historii, co stanowi doskonałe uzupełnienie wiedzy zdobywanej na lekcjach.

            Tekst: Marzanna Pietrzak, zdjęcia: Marcin Głogowski

            13
        • dzień ziemi

          • EDUKACJA PRZYSZŁOŚCI - DZIEŃ ZIEMI

          • W ramach Projektu "Edukacja Przyszłości"   FEDS.08.01-IZ.00-0064/24 w ramach Priorytetu nr 8  „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku”  Działania nr FEDS.08.01 „Dostęp do edukacji” Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. 

            W marcu, uczniowie z klasy 5c, 6c i 7b wzieli udział w zajęciach Dzień Ziemi w ramach projektu "Edukacja Przyszłości". Podczas zajęć uczniowie mieli okazję rozwijać swoją kreatywność oraz świadomość ekologiczną poprzez działania praktyczne. Jednym z zadań było wykonanie tzw. „lasu w słoiku”, który pozwolił uczestnikom lepiej zrozumieć funkcjonowanie miniaturowych ekosystemów. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również tworzenie kwietników z pociętych, nieużywanych koszulek – była to świetna lekcja recyklingu i nadawania przedmiotom drugiego życia.

            Uczniowie przygotowywali także plakaty o tematyce ekologicznej, na których przedstawiali sposoby dbania o środowisko naturalne. Dodatkowo rozwiązywali karty pracy, utrwalając wiedzę na temat ochrony przyrody, oraz wykonywali ciekawe doświadczenia, które pozwoliły im lepiej zrozumieć procesy zachodzące w naturze.

            Zajęcia były nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i integracji. Dzięki nim uczniowie mogli przekonać się, jak ważna jest troska o naszą planetę oraz jak wiele każdy z nas może zrobić, aby ją chronić.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i kreatywność! 🌍

            28
        • konkurs

          • 🐣 Konkurs Wielkanocny dla dzieci z klas 0–2

          • „Wesoła Wielkanocna Pisanka”
            Zapraszamy wszystkie dzieci z klas 0–2 do udziału w szkolnym konkursie plastycznym „Wesoła Wielkanocna Pisanka”.
            Zadaniem uczestników jest wykonanie kolorowej, pomysłowej pisanki wielkanocnej. Praca powinna być wykonana samodzielnie przez dziecko.
            🎨 Technika wykonania – dowolna, np.:
            malowanie farbami lub kredkami
            wyklejanie bibułą, papierem kolorowym lub plasteliną
            ozdabianie cekinami, brokatem lub guzikami
            wyklejanie ziarnami, makaronem lub innymi materiałami
            praca przestrzenna (np. pisanka ze styropianowego jajka lub papieru)
            📄 Forma pracy:
            pisanka na kartce (format A4 lub A3)
            lub
            pisanka przestrzenna.
            📅 Termin oddania prac: 26.03.2026
            📍 Miejsce oddania: sala 2.6 budynek B
            🏆 Ocena prac: Komisja konkursowa będzie brała pod uwagę:
            pomysłowość i kreatywność
            estetykę wykonania
            samodzielność pracy.
            Na uczestników czekają dyplomy i nagrody, a wszystkie prace zostaną zaprezentowane na wystawie wielkanocnej w szkole.
            🐰🌷 Życzymy wszystkim dzieciom wspaniałej zabawy i wielu kreatywnych pomysłów!

        • konkurs

          • Konkurs " Matematyka i Ekonomia".

          • Po raz drugi nasza szkoła wziela udział w kolejnej już edycji konkursu. Po drugim etapie, który odbył się 12 marca w Wałbrzychu uczniowie klas 7 : Jakub Bialoń, Robert Głębocki oraz Szymon Matras zakwalifikowali się z okręgu wałbrzyskiego, do finału, który odbędzie się w kwietniu we Wrocławiu.
            Konkurs " Matematyka i Ekonomia" zachęca uczniów do zgłębiania wiedzy ekonomicznej poprzez pryzmat matematyki, uczestnicy uczą się analizować i interpretować zjawiska gospodarcze, a także zdobywają praktyczną wiedzę, którą mogą wykorzystać w realnych sytuacjach życiowych. Po konkursie uczniowie byli słuchaczami wykładu przeprowadzonego przez dr Jacka Wychowanka nauczyciela akademickiego Wyzszej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości w Wałbrzychu:  "Przedsiębiorca: Jak Twój pomysł może zmienić świat?
            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • dzień matematyki

          • Międzynarodowy Dzień Matematyki

          • 12 marca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Matematyki, święto liczb, logicznego myślenia i odkrywania, jak ciekawa może być matematyka. Z tej okazji również uczniowie klasy 2B świętowali ten wyjątkowy dzień podczas specjalnych zajęć pełnych zabawy i matematycznych wyzwań.
            W naszej klasie odbył się wyjątkowy Dzień Matematyki, który dostarczył uczniom wielu radości, zabawy i ciekawych zadań. Tego dnia sala lekcyjna zamieniła się w miejsce pełne liczb, działań i matematycznych zagadek.
            W klasie znajdują się przykłady działań mnożenia, na które uczniowie mogą często patrzeć. Dzięki temu łatwiej zapamiętują trudniejsze zadania, a regularne obserwowanie przykładów pomaga im utrwalać wiedzę. Dzieci przekonują się, że nawet bardziej wymagające działania mogą z czasem stać się łatwe, jeśli często się z nimi spotykamy i ćwiczymy je w różnych sytuacjach.Podczas zajęć nie zabrakło również zabaw i pracy w grupach, które pozwoliły uczniom współpracować i wspólnie rozwiązywać matematyczne wyzwania. Dużo emocji wzbudziło także rozwiązywanie kart pracy, na których dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności liczenia i logicznego myślenia.
            Uczniowie pracowali również na tablicy interaktywnej, gdzie rozwiązywali zadania i uczestniczyli w matematycznych grach edukacyjnych. Nauka poprzez zabawę sprawiła, że wszyscy z zaangażowaniem brali udział w kolejnych aktywnościach.
            Na zakończenie tego pełnego wrażeń dnia każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom za aktywny udział w zajęciach i zaangażowanie w matematyczne wyzwania.
            To był dzień pełen uśmiechu, współpracy i odkrywania, że matematyka może być ciekawa, inspirująca i radosna.

            6
        • SIATKÓWKA

          • DWÓJKI SIATKARSKIE CHŁOPCÓW kl.4 MINIPIŁKA 

          •     Mamy III miejsce w Świdnicy!!!!
             Dwójki siatkarskie to dyscyplina sportowa, w której biorą udział jedni z najmłodszych uczniów rywalizując w ramach „Współzawodnictwa szkolnego 2025-2026”. W piątek 6 marca w hali sportowej SP 105 sześć zgłoszonych reprezentacji świdnickich podstawówek rozegrało turniej minisiatkówki chłopców. . Drużyny po rozstawieniu rywalizowały najpierw w dwóch grupach systemem każdy z każdym do dwóch wygranych setów z utrzymaniem zasady gry pierwszą dwójką zawodników w pierwszym secie oraz drugą dwójką w secie drugim. Taka forma rozgrywek w minisiatkówce ma na celu aktywizować większą ilość uczniów biorących udział w rywalizacji. 
            Po eliminacjach dwie najlepsze drużyny z grup powalczyły następnie w fazie finałowej. 
            Tradycyjnie na zakończenie imprezy organizator, Świdnicki Ośrodek Sportu i Rekreacji, przygotował pamiątkowe dyplomy oraz medale. Wyróżnieni zostali też najlepsi zawodnicy z każdej szkoły.

            Końcowa klasyfikacja (z punktacją do współzawodnictwa):
            1. SP 6 – 10 pkt
            2. SP 1 – 8 pkt
            3. SP 8 – 7 pkt  😊
            4. SP 105  - 6 pkt
            5. SP 4 – 5 pkt
            6. SP 2 – 4 pkt

            Skład naszej drużyny:
            1.Ignacy Bojnowski
            2.Michał Czerwinski

            3.Aleksander Konieczny
            4.Wojciech Guzik najlepszy zawodnik drużyny
            5.Wojciech Podolec
                               Gratulujemy!

            3
        • SIATKÓWKA

          • Awans do Półfinałów Dolnośląskich - nasze złotka

          • 6 marca 2026 roku nasze uczennice w składzie:

            Zuzanna Marciniec,

            Hanna Bułat,

            Antonina Rabczuk,

            Hanna Łagoda,

            Melania Kuc,

            Lena Dużalska,

            Angelika Ratajczyk,

            Joanna Kosmowska,

            Aleksandra Badura

            wywalczyły w pięknym stylu awans do Półfinałów Dolnośląskich, prezentując wysoki poziom sportowy oraz grę w duchu fair play.

            W finale rozgrywek powiatowych nasze zawodniczki zmierzyły się z drużyną Szkoły Podstawowej w Pszennie i odniosły pewne zwycięstwo 2:0 w setach.

            Półfinały Dolnośląskie odbędą się 13 marca w hali OSiR w Wałbrzychu. Trzymamy kciuki za dalsze sukcesy naszej drużyny i życzymy powodzenia w kolejnym etapie rozgrywek.

             

            Gratulujemy:))