Aktualności

        • kaligrafia

          • KALIGRAFIA – SZTUKA PIĘKNEGO PISANIA W KLASACH DRUGICH

          • 28 listopada 2024 r. w bibliotece szkolnej odbył się konkurs kaligraficzny dla uczniów klas drugich. 

            Celem konkursu było propagowanie wśród dzieci umiejętności kształtnego i pięknego pisania z wykorzystaniem pióra, uwrażliwienie na walory estetyczne związane z trudnąsztuką kaligrafii oraz utrwalenie właściwych nawyków manualnych związanych z umiejętnością pisania: kierunku kreślenia liter, ich kształtu, połączeń, proporcji.

            W konkursie wzięło udział 9 przedstawicieli klas drugich, którzy w swoich klasach piszą najładniej. A byli to:

            klasa 2a: Maja Szeliga, Basia Drączkowska, MarcelWójtowicz

            klasa 2b: Michalinka Moor, Pola Kubryńska, Cecylia Gądek

            klasa 2c: Konstancja Korczowska, Sara Wilczyńska,Antoni Szachniewicz

            Wszyscy uczestnicy niezwykle starannie przepisywali wierszo chorym kotku. Wybór najpiękniejszej pracy był bardzo trudny, ponieważ wszystkie dzieci biorące udział w tym konkursie bardzo się starały, aby to właśnie ich praca została zauważona i wyróżniona.

            Jury przyznało trzy równoznaczne wyróżnienia, które otrzymali:

            Basia Drączkowska, Cecylia Gądek i Antoni Szachniewicz.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zachęcamy wszystkie dzieci do pięknego pisania.

            32
        • andrzejki

          • ZABAWY ANDRZEJKOWE W KLASIE IIIA

          • Andrzejki to wspaniała okazja do dobrej zabawy, a jednocześnie kultywowanie tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.

            Uczniowie klasy IIIA z niecierpliwością oczekiwali na ten niezwykły, inny niż wszystkie dzień. I właśnie dlatego 29 listopada dzieci przyszły do szkoły poprzebierane za wróżki, magików, wróżbitów oraz inne czarodziejskie postacie. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem włączyli się w różne działania. Dzieci przypomniały sobie, w jaki sposób obchodzi się to święto i przystąpiły do różnorodnych wróżb i przepowiedni. Nie mogło zabraknąć: „Magicznych kubeczków”, układania butów w kierunku drzwi, przekłuwania papierowego serca, aby odczytać imię swojej sympatii oraz losowania karteczek z przepowiednią, co czeka je w niedalekiej przyszłości. Trzecioklasiści wykonali również pracę plastyczną ozdabiając kapelusz czarodzieja plasteliną, a także tańczyli przy dźwiękach skocznej muzyki. Na koniec na uczniów czekał słodki poczęstunek, oczywiście nie mogło zabraknąć smakowitych babeczek i ciasteczek z wróżbą.

             

            Był to pełen dobrej zabawy, niezwykłych przeżyć i emocji dzień, który na pewno na długo pozostanie w pamięci najmłodszych.

             

            Rodzicom serdecznie dziękujemy za przygotowanie poczęstunku dla dzieci.

            38
        • andrzejki

          • Czary - mary w klasie II A

          • „Wieczór Andrzejkowy”:

            Świeca marszczy złoty nos

            Z każdej strony kapie wosk.

            Cienie tłoczą się co krok,

            Już w pokoju straszny tłok!

            Cienie tu i cienie tam –

            Pewnie przyszły wróżyć nam.

                                         Fragment wiersza D. Gellner

            29 listopada w klasie IIA wrzało od samego rana, ponieważ zgodnie ze starą, polską tradycją obchodzono klasowe andrzejki.

            Uczniowie przebierani w różne czarodziejskie postacie z niecierpliwością oczekiwały na zajęcia. Najpierw przypomniały sobie sposoby obchodzenia tego święta, a następnie przystąpiły do różnorodnych wróżb i przepowiedni. Wśród andrzejkowego czarowania nie mogło zabraknąć układania butów w kierunku drzwi, przebijania serc z imionami żeńskimi i męskimi, czytania wróżb w pod ukrytymi kartami i oczywiście tanecznego szaleństwa.

            Wszyscy z wielkim entuzjazmem i zaciekawieniem uczestniczyli w andrzejkowych czarach, a zabawy dostarczyły uczestnikom wielu niezwykłych przeżyć i emocji. To była wyśmienita zabawa.

             

            Na koniec na każdego czekał poczęstunek przygotowany przez rodziców, za który serdecznie dziękujemy.

            33
        • ANIA I IGA

          • Sukces Ani z 8a, Igi z 8c i Martyny z 6b w Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym

          • Miło nam poinformować o sukcesie Anny Szeredi z klasy 8a, Igi Pełki z klasy 8c oraz Martyny Widły z klasy 6b w XXI Świdnickim Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym, który odbył się 20 listopada w Szkole Podstawowej nr 105. Ania zajęła I miejsce, a Iga miejsce II – dziewczęta reprezentowały naszą szkołę w kategorii klas 7-8. Natomiast Martyna, reprezentując Ósemkę w kategorii klas 4-6, zajęła III miejsce. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Andrzejki

          • ANDRZEJKI

          • 📣Z okazji Andrzejek, Samorząd Uczniowski zorganizował na długiej przerwie liczne zabawy. Były ciastka z wróżbą🥠, obieranie jabłka w taki sposób aby skórka była jak najdłuższa🍎,zabawa w "wychodzące buty"🥾👢👟, wróżenie kostkami do gry🎲, rzucanie grosikiem🪙 do naczynia z wodą oraz balony z wrózbami🎈. Jednak największą popularnością cieszyło się lanie wosku🕯️🗝️ zorganizowanie dzięki pomocy Pani Kamilli 😍.
            Ciekawe czy wróżby andrzejkowe się spełnią 🙂

            2

          • DZIEŃ MISIA

          • 📣21 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Życzliwosci💛. Uczniowie ubrani w optymistyczny, żolty kolor byli dla siebie mili uprzejmi. 
            25 listopada cała społeczność szkolna obchodziła Dzień Misia Pluszowego 🐻. Tego dnia każdy uczeń mógł mieć przy sobie ulubionego pluszaka🐨.

        • misie

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KLASIE III B

          • „Pluszowy miś, choć ma już wiele lat, ma wciąż żywą historię, która interesuje wszystkie dzieci.”

             

            25 listopada pluszowe misie opanowały klasę 3b. Przybyły wraz ze swymi małymi właścicielami, aby się bawić i świętować. W ramach obchodów Światowego Dnia Pluszowego Misia uczestniczyły  we wspólnej zabawie w misiowej krainie, bo "czy to wczoraj, czy to dziś wszystkim jest potrzebny miś”.

            Dzieci  w tym dniu przyszły do szkoły ze swoimi pluszowymi ulubieńcami – misiami. Pluszowy miś miękki, miły w dotyku jest ulubieńcem wszystkich dzieci. Tego dnia na trzecioklasistów czekało wiele atrakcji. Po przypomnieniu historii święta misia, dzieci z uwagą słuchały bajki o misiach, trafnie odgadywały zagadki o nich. Brały też udział w różnych zabawach, konkursach, quizach, zgadywankach, kodowały misia,  zagrały w memory, a także wykonały misia z kolorowych kartek.

            Dzień Pluszowego Misia był pełen uśmiechu i świetnej zabawy. Dzieci były szczęśliwe, gdyż mogły spędzić tyle czasu ze swoimi pluszowymi ulubieńcami oraz pokazać ich swoim koleżankom i kolegom.

            44
        • misie

          • Dzieci lubią misie, misie lubią dzieci

          • 25 listopada na całym świecie obchodzony jest Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji również uczniowie klasy IIA uczcili to święto w obecności pluszowych zabawek podczas pracy w szkole.

            Drugoklasiści wiedzą jaką rolę odgrywa miś w życiu dziecka.  Pociesza w trudnych chwilach, pomaga zasnąć, daje radość, gdy się go przytula i jest świetnym kompanem wszelkich zabaw oraz powiernikiem sekretów.

            Oczywiście tego dnia uczniowie przynieśli do szkoły swoje misie: małe i duże, szare, bure, białe i brązowe. Przytulając się do mięciutkich pluszaków rozwiązywali różne zadania o misiowej tematyce.

            W tym dniu dzieci doskonale bawiły się do piosenki ,,Misiowi przyjaciele’’ oraz ,,Przytul mnie’’.  Wykonały też sporo zadań na tablicy interaktywnej oraz prace plastyczną z plasteliny. Na zakończenie dnia dzieci zajadały, niczym niedźwiadki, wafelki z miodem, misiowe żelki o raz Misie Lubisie.

            Pluszowy miś to najlepszy przyjaciel każdego dziecka.

             

            45
        • dzień misia

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KLASIE IIIA

          • Miś pluszowy, miś kudłaty, biały, czarny lub łaciaty. Wszystkie misie my kochamy, bo ich święto dzisiaj mamy.

            Tym krótkim wierszykiem uczniowie klasy IIIA rozpoczęli zajęcia 25 listopada, kiedy to obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia trzecioklasiści przyszli do szkoły ze swoim ukochanym misiem. Były to duże i małe, brązowe i kolorowe misie, które bacznie przyglądały się pracy swoich właścicieli. W tym radosnym dniu dzieci przypomniały sobie historię tego święta, zaśpiewały piosenkę pt. „Misiowi przyjaciele”, opisywały ulubionego misia, rozwiązywały łamigłówki oraz brały udział w rożnych zabawach, quizach, zgadywankach. Wykonały piękne prace plastyczne techniką wydzieranki. Na zakończenie zajęć, każdy uczeń otrzymał odznakę „Przyjaciela Pluszowego Misia” za dobry humor i doskonałą zabawę. To był wyjątkowy i pełen dobrych wrażeń dzień.

            29
        • dzień życzliwości

          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI W KLASIE 3B

          • 21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Był to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. 

            W tym dniu w naszej klasie dominował kolor żółty-kolor optymizmu i radości, a uśmiech towarzyszył wszystkim od wczesnych godzin. Dzieci witały swoich kolegów i koleżanki serdecznym uśmiechem, ciepłym słowem, życząc wszystkim miłego dnia. Wejście do sali przyozdobiły uśmiechnięte buźki i karteczki z dobrym słowem, które każdy mógł oderwać i wręczyć napotkanej osobie. Nie zabrakło też kartek z cytatami i myślami na temat serdeczności, przyjaźni i życzliwości.

            Uczniowie wycinali z kolorowych kartek dłonie, na których pisali miłe życzenia i pozdrowienia dla szkolnych kolegów-  stworzyli klasowe Jesienne Drzewko Życzliwych Dłoni. Chętnie wypełniali też karty pracy na temat życzliwości i  dobrych uczynków.

            Wszyscy mogli się przekonać, że czasem drobne gesty, takie jak szczery uśmiech, podanie dłoni, czy uprzejme „dziękuję”, mogą poprawić innym nastrój i rozpędzić jesienne chmury.

            Był to dzień wyjątkowy, pełen uśmiechów, miłych słów, gestów i pozytywnych emocji.Dzień Życzliwości utwierdził nas w przekonaniu, że warto być życzliwym na co dzień. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu nie tylko nam, ale i osobom przebywającym w naszym towarzystwie. Okazana serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!

             

            37
        • dzień życzliwości

          • Dzień Życzliwości i Pozdrowień w II A

          • ,,Jeśli widzisz kogoś bez uśmiechu, daj mu swój’’                                        

                                                                                       Dolly Parton

             

            W tym dniu w klasie II A dominował kolor żółty. Dlaczego żółty? Ponieważ kojarzy się ze słońcem. Dzięki temu utożsamiamy go z latem, optymizmem, radością, szczęściem, ciepłem, relaksem i podróżami. Chcielibyśmy, aby uśmiech i radość towarzyszyły wszystkim małym i dużym, dorosłym i dzieciom, młodym i starszym, chorym i zdrowym.  Dzieci z klasy II A rozmawiały o empatii, szacunku i dobroci oraz w jaki sposób sprawiać innym radość i uśmiech na twarzy. Wykonywały również różne zadania, wybierały i wręczały sobie wzajemnie serduszka z dobrym słowem. Stworzyły nierozerwalny łańcuch z iskierką radości i myślały o tych, którzy teraz z różnych powodów i okoliczność mogą być smutni. To był udany i wyjątkowy dzień.

            48
        • dzień życzliwości

          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI W KLASIE IIIA

          • Dzień Życzliwości i Pozdrowień to niezwykle wartościowe i piękne święto. Piękne, bo zachęca nas do bycia miłym i otwartym na drugiego człowieka, wartościowe, bo jest okazją do rozmowy na tematu szacunku i życzliwości w stosunku do innych.

            22 listopada uczniowie klasy IIIA świętowali Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. W tym dniu w naszej klasie dominował kolor żółty, kolor radości i optymizmu. Dzieci witały swoich kolegów i koleżanki serdecznym uśmiechem i ciepłym słowem, rozmawiały o wzajemnej koleżeńskiej pomocy, zastanawiały się, co kryje się pod słowem życzliwość. Wspólnie wykonały Drzewo Życzliwości, rozwiązywały krzyżówki oraz testy sprawdzające wiedzę na temat tego wyjątkowego dnia, a także wysłuchały „Bajkę o Ciepłym i Puchatym”. Ten dzień był również doskonałą okazją, aby zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie z ulubioną koleżanką lub kolegą w fotobudce.

            Na koniec zajęć trzecioklasiści zgodnie stwierdzili, że tak naprawdę każdy dzień powinien być pełen życzliwości, uśmiechu i wzajemnej sympatii, a nie tylko jeden kalendarzowy. A uśmiech nic nie kosztuje, ale wiele jest wart.

            33
        • pierwsza pomoc

          • Pierwsza Pomoc na 315

          • W czwartek 21 listopada odbył się konkurs pierwszej pomocy "Pierwsza Pomoc na 315". Uczestnicy mieli za zadanie dpowiednio zareagować i udzielić pierwszej pomocy w następujących sytuacjach: rana nogi, nagłe zatrzymanie krążenia, złamanie kości przedramienia, upadek i uderzenie w głowę, omdlenie. Drużyna z Ósemki w składzie: Marysia Górka, Hania Miśkiewicz i Filip Śwło zdobyła wyróżnienie. Serdecznie gratulujemy.

            6
        • dzień życzliwości

          • ŻÓŁTY KOLOR ŻYCZLIWOŚCI W KLASIE 2B

          • "Uśmiech nic nie kosztuje, ale jest wiele wart. 

            Wzbogaca tego, kto go otrzymuje 

            i tego, kto go daje" 

            (F. Faber) 

             

            Choć życzliwym i miłym powinno się być przez cały rok, to 21 listopada uczniowie klasy 2b mieli ku temu szczególną okazję. Drugoklasiści obchodzili w tym dniu Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień,który uchwalono w 1973 r. w Stanach Zjednoczonych, jako wezwanie do pokoju w odpowiedzi na wojnę między Izraelem a Egiptem.

            Tego dnia dominował w klasie żółty kolor życzliwości.  Uczniowie rozmawiali o wzajemnej koleżeńskiej pomocy, trosce o drugiego człowiekai o uśmiechu na co dzień. Wspólnie tworzyli zasady prawdziwej życzliwości i proste życzliwe hasła. Dyskutowali o tym, że najlepsze rzeczy w życiu, takie jak miłość, życzliwość, uśmiech, radość, są w życiu za darmo. Po wysłuchaniu pięknej „Bajki o Ciepłym i Puchatym” dzieci rozmawiały o tym, że dobrem, miłością, przyjaźnią, życzliwością, czyli Ciepłym i Puchatym trzeba się dzielić, a Ciepłe i Puchate szczodrze rozdawane, cudownie się pomnoży i będzie go coraz więcej i więcej…

             

            To był dzień pełen uśmiechów i dziecięcej radości. Drugoklasiści wiedzą już, że w każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra i bezinteresowna życzliwość, a bycie miłym i okazywanie innym dobra, ma ogromną moc uszczęśliwiania – i tych, którzy są tą życzliwościąobdarowywani, ale przede wszystkim tych, którzy ją okazują.

             

            31
        • Święto

          • LEKCJA PATRIOTYZMU W KLASIE 3B

          • Narodowe Święto Niepodległości obchodzone 11 listopada to ważne i piękne święto dla każdego Polaka, gdyż po 123 latach niewoli Polska znowu pojawiła się na mapie Europy i stała się wolnym i niepodległym państwem. 

            W trosce o pamięć dla tego historycznego wydarzenia oraz kształtując patriotyczne postawy młodego pokolenia, uczniowie klasy 3b uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach o tematyce patriotycznej. W piątek 8 listopada 2024r. dzieci przyszły do szkoły w strojach galowych, z przypiętymi do piersi kotylionami.

            Nauką piosenki pt. „Co to jest niepodległość” rozpoczęliśmyklasowe obchody Narodowego Święta Niepodległości. W trakciezajęć rozmawialiśmy m.in. o 11 listopada 1918 r., o walce o niepodległość, a także o życiu pod zaborami. Dzieci wykonałyciekawe prace w plastyczne w barwach narodowych, rozwiązywały karty pracy i quizy. Uczniowie obejrzeli animowaną historię Polski, zapoznali się z historią powstania hymnu i odśpiewali go pięknie przyjmując odpowiednią postawę „na baczność”.

            Aktywnie uczestnicząc  w obchodach Święta Niepodległości uczniowie dali wyraz pamięci o tych, dzięki którym żyjemy teraz w wolnej Polsce.

             

            3
        • tenis

          • Tenis stołowy

          • 12 listopada w Naszej szkole odbyły się zawody sportowe w tenisie stołowym będące sprawdzianem przed zbliżającymi się zawodami międzyszkolnymi. W turnieju uczestniczyli zarówno chłopcy jak i dziewczęta w dwóch kategoriach wiekowych tj roczniki klas 4-6 oraz 7-8.Frekwencja dopisała, humor również więc nauczyciele wychowania fizycznego mają z czego wybierać do reprezentacji Szkoły.Miłą niespodziankę sprawili chłopcy klas 4-6 którzy uczestniczyli w turnieju w kategorii młodszego rocznika jak i klasyfikacji open. Wygrał Bruno Iwański a swoją techniką zadziwił wszystkich uczestników turnieju. Wszystkim uczestnikom dziękujemy i gratulujemy.

            Końcowe wyniki w poszczególnych kategoriach

            Dziewczęta klas 4-6

            1. Kuc Melania 5b

            2. Chrzan Julia 5b

            Dziewczęta klas 7-8

            1. Foltak Aleksandra 8b

            2. Chrzęstowska Iga 7a

            3. Sierżańska Aleksandra 8 b

            4. Kuc Julia 7b

            Chłopcy klas 4-6

            1. Iwański Bruno 5b

            2. Guzik Hubert 5b

            Chłopcy klas 7-8

            1. Kryjak Aleksander 7a

            2. Dziasek Krzysztof 7a

            3. Chrzan Wojtek 8 b

        • tenis stołowy

          • Młode talenty w tenisie stołowym

          • W dniu 14.11 2024 na hali sportowej przy szkole nr 1 na Zawiszowie odbył się turniej tenisa stołowego klas 5-6. Nasi uczniowie spisali się bardzo dobrze zajmując 2 miejsce wśród dziewcząt ulegając w finale 3;1 SP2. Chłopcy też spisali się fantastycznie wśród 8 drużyn zajmując 3 miejsce. Co ciekawe jak i u dziewczyn tak i u chłopców graliśmy rocznikiem młodszym bo piąta klasa ; Mela Kuc, Lena Turek, Bruno Iwański,  Hubert Guzik. GRATULACJE ZA ROK BEDZIEMY NA 1 MIEJSCACH

        • pasowanie

          • Pasowanie na czytelnika w bibliotece szkolnej.

          • W dniach 12.11. – 13.11. w bibliotece szkolnej odbyło się pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki szkolnej. Celami tego spotkania było między innymi: uświadomienie roli książkiw życiu człowieka, wyrobienie nawyku korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej i rozwijanie zainteresowań czytelniczych.

            Podczas spotkań (osobne dla każdej klasy) pierwszoklasiści zostali zapoznani z regulaminem biblioteki szkolnej, zasadami korzystaniaz księgozbioru, dowiedzieli się, gdzie ułożone są lektury dla klasy I oraz bajki, baśnie i wierszyki. Dzieci obejrzały film Mądrej Sowy, wymieniły zasady poszanowania książek, odgadywały bohaterów baśni z okresu przedszkolnego (na podstawie prezentacji multimedialnej).

            Głównym punktem spotkania było uroczyste przyrzeczenie przez dzieci z klas pierwszych, po którym pani bibliotekarka pasowała każdego ucznia, wielkim ołówkiem, na czytelnika biblioteki szkolnej. Uczniowie otrzymali drobny prezent: plan lekcji oraz listy dla rodziców zachęcające do codziennego czytania dzieciom. Tego dnia uczniowie po raz pierwszy wypożyczyli samodzielnie książkę.

            1
        • bajki

          • Dzień postaci z bajek

          • W listopadzie w bibliotece szkolnej odbyły się zajęcia czytelnicze pt. „Dzień postaci z bajek” dla uczniów klasy 0.Do czytelni dzieci przyszły przebrane za postacie bajkowe. Podczas zajęć uczniowie prezentowali swoje stroje, odgadywali bohaterów baśniowych na podstawie prezentacji multimedialnej, śpiewali i tańczyli w rytm piosenki z „Akademii Pana Kleksa” – „Witajcie w naszej bajce”. Dzieci doskonale bawiły się w czytelni, przenosząc się w świat bajki.

        • warsztaty

          • Warsztaty patriotyczne w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. C. K. Norwida

          • Z okazji Narodowego Święta Niepodległości klasy 6b i 6c, na zaproszenie Miejskiej Biblioteki Publicznej, uczestniczyły w warsztatach patriotycznych. Uczniowie obejrzeli animację dotyczącą najważniejszych wydarzeń z historii ojczyzny oraz wykonali biało-czerwone butony z orłem i torby z konturem Polski. Nie zabrakło także elementów kodowania i zabawy roboty edukacyjnymi photon. Były to bardzo kreatywne i ciekawe zajęcia.

            13