Aktualności

        • Złotka

          • Nasze Złotka

          • W czwartek 9 maja dziewczęta z klas 7 i 8-ch wzięły udział w zawodach Szkolnej Ligi Lekkoatletycznej  w ramach „Współzawodnictwa szkolnego 2023-2024”. Impreza odbyła się przy wspaniałej pogodzie  na stadionie Świdnickiego Ośrodka Sportu i Rekreacji. Do zawodów przystąpiło blisko 200 zawodników i zawodniczek reprezentujących 9 świdnickich podstawówek.

            Nasze uczennice w składzie:

            -Białoskórska Zofia

            -Chernenko Milana

            -Chęcińska Klara

            -Dudziak Amelia

            -Gołuch Anna

            -Gruziel Lilla

            -Grzeczka Lena

            -Jarząbek Liliana

            -Jasionowicz Natalia

            -Kijek Milena

            -Koniuch Krystyna

            -Lizurej Maria

            -Poroś Emilia

            -Rosa Hanna

            -Sierakowska Aleksandra

             

            stanęły na podium zajmując w rewelacyjnym stylu  

                I miejsce. 

            Drużyny złożone z 16 dziewcząt danej szkoły rywalizowały w pięciu konkurencjach biegowych (100, 300, 600, 1.000 metrów i sztafeta 4×100 metrów) oraz w trzech konkurencjach technicznych (skok w dal, pchnięcie kulą, rzut oszczepem). Rezultaty poszczególnych uczniów w konkurencjach po przeliczeniu na punkty wg specjalnych tabel lekkoatletycznych po podsumowaniu 12 najlepszych wyników dawały końcowy wynik drużyny i zajęte przez nie miejsce. Na zakończenie turnieju drużynom wręczono pamiątkowe dyplomy oraz medale. Końcowa klasyfikacja szkolnej ligi LA (z punktacją do współzawodnictwa):

            Dziewczęta:

            1. SP 8 – 581 pkt  (10 pkt)

            2. SP 105 – 493 pkt  (8 pkt)

            3. SP 4 – 477 pkt  (7 pkt)

            4. SP 6 – 460 pkt  (6 pkt)

            5. SP 315 – 374 pkt  (5 pkt)

            6. SP 2 – 304 pkt  (4 pkt)

            7. SP 1 – 228 pkt  (3 pkt)

            8. SP Społeczna – 164 pkt  (2 pkt)

            9. NKSP Caritas – 110 pkt  (1 pkt)

            5
        • Festyn

          • SZKOLNY FESTYN RODZINNY

          • W sobotę 11 maja br. w naszej szkole odbył się festyn zorganizowany przez Radę Rodziców, podczas którego uczniowie i uczennice mieli możliwość zaprezentowania swoich talentów artystycznych. Licznie zgromadzona publiczność podziwiała występy wokalne, taneczne, sportowe, wspaniałą grę na instrumentach muzycznych. W trakcie imprezy można było wziąć udział w wielu atrakcjach, m.in.:
            - pchlim targu dla dzieci i dorosłych,
            - konkursach sportowych przy muzyce (zabawach ze skakankami i piłkami),
            - zabawach w dmuchanym zamku,
            - zdjęciach z postaciami z bajek,
            - jeździe na osiołku,
            - rzucaniu lotkami do tarcz,
            - zabawie bańkami mydlanymi,
            - wykonaniu tatuaży,
            - kiermaszu używanych strojów szkolnych,
            - malowaniu kredą.
            W trakcie występów licytowano m. in.:  lekcje języka angielskiego, 4 noclegi nad morzem, plenerową sesję fotograficzną, przedłużanie rzęs, stylizację paznokci, miesięczne zajęcia w Akademii Sztuk Walki, bon do zrealizowania w Biurze Podróży Rainbow, lunch box kuchni roślinnej, talon do firmy Bel-Pol, zabieg odżywczy na twarz oraz spotkanie w Centrum Diagnozy i Terapii w Świdnicy.
                Podczas festynu można było podziwiać i kupić prace plastyczne uczniów. Zorganizowano również zbiórkę karmy i środków czystości dla zwierząt z zaprzyjaźnionego schroniska. 
                Dużym zainteresowaniem cieszyły się stoiska gastronomiczne sprzedające, m.in: popcorn, ciasta upieczone przez rodziców, watę cukrową, soki, gofry, kiełbasę i kaszankę z grilla, chleb ze smalcem, grochówkę, przetwory warzywne, tacos i nachos.
                Festyn cieszył się dużym zainteresowaniem. Każdy znalazł dla siebie coś ciekawego i smacznego. Impreza stała się świetnym pretekstem do spotkań towarzyskich. Cieszy nas bardzo, że  odwiedzili nas absolwenci.
                Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w organizację festynu oraz aktywny udział.

            Tekst opracowały:
            Anna Zoła
            Monika Orłowska-Pawlik
            Urszula Galicka

            46
        • Aktywne miasta

          • AKTYWNE MIASTA

          • Kolejna edycja Aktywnego Miasta przed nami. Ponad 100 miejscowości bierze udział w corocznej rywalizacji Miast, Gmin, Szkół i wiele innych instytucji o miano najlepszej Aktywnej Szkoły oraz miasta. Chcemy być aktywni i kolejny raz Nasza Szkoła weźmie udział w tym projekcie. Do dnia 21 maja mamy okres przygotowania i testowania aplikacji (Aktywne Miasta) a od 22 maja ruszamy w trasy, aby stać się rowerową stolicą Polski a może nawet wygrać tę rywalizację. Przypominam, że udział w tym projekcie mogą wziąć nie tylko uczniowie Naszej szkoły, ale także cała rodzina, znajomi, przyjaciele bez względu na miejsce zamieszkania i teren, w którym będą realizować przejażdżki. Zbierajmy kilometry, bądźmy aktywni, rywalizujmy dla zdrowia dla zabawy dla siebie, szkoły i miasta. Ja ‘rzucam” dodatkową rywalizację i wyzwanie dla uczniów SP 8. Kto przejedzie więcej kilometrów od nauczyciela WF Pana Staszka otrzyma nagrodę niespodziankę.

             

            PS Nie stawiamy oceny za udział w projekcie, ponieważ trudno zweryfikować czy dany uczeń/uczennica samodzielnie wykonała zadania związane z jazdą na rowerze.

             

            22 MAJA 2024 r (środa) RUSZAMY WSZYSCY NA ROWERY !!!

        • Czworobój

          • FACECI LUBIĄ BRĄZ

          • W DNIU 7.05  NA STADIONIE MIEJSKIM ZORGANIZOWANO ZAWODY W CZWOROBJU  LEKKOATLETYCZNYM KLAS 5-6. DRUZYNY SKŁADAŁY  SIĘ Z 6 UCZESTNIKÓW, KAZDY ZAWODNIK MUSIAŁ PRZEBIEC 60 I 1000M, RZUCIĆ PIŁECZKA PALANTOWA ORZ SKOCZYĆ W DAL. UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY ZAJELI  3 MIEJSCU WSROD 7 STARTUJĄCYCH SZKÓŁ.
            SKŁAD DRUŻYNY:

            KAMIL ULFIL,

            MIKOŁAJ MATYSIAK,

            FILIP MAŃKOWSKI,

            KRZYSZTOF DZIASEK,

            KACPER MIELNIK ,

            JAKUB SKRZYPACZ.

            BRAWO CHŁOPAKI!

            1
        • 3 maja

          • 3 MAJA

          • 3 maja, to dzień szczególnie ważny dla Polaków, dlatego dzieci z klasy IA obchodziły ten dzień w wyjątkowy sposób. Powagę tego święta podkreśliły eleganckim strojem oraz poważnymi rozmowami na temat patriotyzmu, symboli narodowych oraz znaczeniu ojczyzny w naszym życiu. Na zajęciach kształtowały szacunek dla własnego państwa, postawę patriotyczną, poczucie tożsamości narodowej oraz poszerzyły zakres wiedzy historycznej. Dzieci obejrzały prezentację na temat znaczenia tego święta w historii naszej ojczyzny, śpiewały ,,Mazurek 3 maja’’ oraz hymn państwowy. Nie zabrakło quizu, puzzli, krzyżówek, zdań z lukami oraz zadań z edukacji matematycznej czy plastyczno – technicznej związanych z tym świętem.  To był wyjątkowy i odświętny dzień. 

            40
        • Maj

          • OBCHODY MAJOWYCH ŚWIĄT W KLASIE 1B

          • 29 kwietnia uczniowie klasy 1b rozpoczęli obchody majowych świąt i przyszli do szkoły ubrani na galowo. Panowała podniosła, uroczysta atmosfera. Dzieci pięknie zaśpiewały hymn Polski oraz piosenkę pt. „Jest takie miejsce”. Obejrzały film o majowych świętach i symbolach narodowych. Rozwiązywały zadania interaktywne związane z majowymi świętami i pisały w zeszytach zdania o Polsce. Wykonywały piękne prace plastyczne: godło polskie i flagę.

            Dzieci wiedzą już, co oznaczają barwy na naszej fladze, że należy się z nią obchodzić z szacunkiem, i że każdy z nas może uczcić Biało-Czerwoną poprzez jej wywieszenie np. w oknie lub na balkonie swojego mieszkania czy przed domem. Znają historię powstania pierwszej konstytucji w Europie, a drugiej na świecie - Konstytucji 3 Maja.

            Zajęcia dotyczące majowych świąt po raz kolejny przypomniały dzieciom, że patriotyzm, szacunek dla własnego kraju i innych ludzi to ważne wartości, którymi należy kierować się w codziennym życiu. Pierwszoklasiści są dumni z tego, że są Polakami.

            17

          • Wycieczka klasy 7b


          • W drodze do Gdańska.

            Bagaże w przechowalni. Ruszamy w miasto.

            Muzeum Bursztynu

            16

            Bazylika Mariacka Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny z tarasem widokowym ( 407 schodów).

            20

            Spacer po części stoczniowej . Wizyta w Stoczni Cesarskiej- miejscu narodzin Solidarności.

            26

            Dzień 2. Z wizytą w Malborku.

            47

            Sopot.

            5

            Konert organowy w Katedrze Oliwskiej

            Spacer po parku w Oliwie

            8

            Muzeum II Wojny Światowej

            8

            Wyjazd na plażę w Brzeźnie

            8

            W oczekiwaniu na tramwaj.

            Dzień 4.
            Wzgórze Gradowe. Forty obronne Gdańska. 
            Quiz wiedzy.

            11

            Obkupieni i zmęczeni wracamy do domu.

            5
        • 3 maja

          • OBCHODY ŚWIĄT MAJOWYCH W KLASIE IIA

          • Maj to szczególny miesiąc dla naszej Ojczyzny. W pierwszych trzech dniach maja obchodzimy w Polsce święta upamiętniające ważne wydarzenia: 1 maja - Święto Pracy, 2 maja - Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, 3 maja - Święto Konstytucji 3 Maja. 

            Dnia 30 kwietnia w klasie IIA panował podniosły i uroczysty nastrój. W tym dniu drugoklasiści przyszli do szkoły odświętnie ubrani, z przypiętymi biało-czerwonymi kotylionami. A wszystko dlatego, aby swoją postawą oraz zaangażowaniem i pracą na zajęciach podkreślić ważność trzech świąt majowych. Na początku zajęć dzieci w pozycji na baczność pięknie zaśpiewały hymn narodowy. Obejrzały film o majowych świętach, symbolach narodowych, patriotyzmie. Rozwiązywały zadania interaktywne związane z majowymi świętami, uzupełniały zdania brakującymi wyrazami związanymi z symbolami narodowymi, rozwiązywały krzyżówkę. Wykonały piękne prace plastyczne - orła Polski, rysowały symbole narodowe na zajęciach z informatyki.

             

            Wydarzenia te były doskonałą lekcją historii dla najmłodszych, która dawała możliwość budowania poczucia tożsamości narodowej oraz kształtowania właściwych postaw obywatelskich.

             

             

            32

            tekst i zdjęcia Violetta Gnysińska

        • 3 maja

          • Apel z okazji ustanowienia Konstytucji 3-go maja


          • 30 kwietnia uczestniczyliśmy w apelu z okazji ustanowienia Konstytucji 3go maja. 6 klasy przygotowały wystąpienie przypominające ważne daty dla każdego Polaka. Pamiętamy, że to czas nie tylko wolny od pracy, czy nauki, ale przede wszystkim narodowe świętowanie. Z radością ugościliśmy także przyjaciela szkoły Pana Karola Liwirskiego, który przypomniał nam jak ważne są słowa Ojczyzna, Wolność i Naród.

             

        • Taekwondo

          • KOLEJNY SUKCES SPORTOWY MAI ŻYŁKI Z KLASY 1B

          • W dniach 27-28 kwietnia 2024 roku w Częstochowie zostały rozegrane jubileuszowe XXX Mistrzostwa Polski Związku Sportowego Polska Unia Taekwon-do. Wystartowało w nich blisko 900 zawodników z 37 klubów z terenów całej Polski oraz jedna ekipa zagraniczna z Niemiec. Konkurencje rozgrywane były na 12 matach, a ich przebiegu pilnowało 76 sędziów.

            Na powyższej imprezie sportowej nie mogło zabraknąć naszej uczennicy z klasy 1b – Mai Żyłki, która w swojej koronnej konkurencji technik specjalnych zdobyła brązowy medal i tytuł drugiej wicemistrzyni Polski. Jest to niemały sukces, bo to jej pierwszy medal Mistrzostw Polski Taekwon-do. 

            Serdecznie gratulujemy Mai i czekamy na kolejne wielkie sukcesy!

             

        • Pierwszaki

          • PIERWSZAKI W DĘBOWYM ZAKĄTKU

          • 26 kwietnia 2024 r. uczniowie klas 1b i 1c pojechali na wycieczkę do Dębowego zakątka, miejsca pełnego spokoju i z dużym terenem do beztroskich zabaw z dala od miejskiego szumu, gdzie na dzieci czekały liczne atrakcje.

            Pierwszaki z ciekawością obejrzały zakątek i wysłuchały prelekcji przyrodniczej na temat wiosennych prac w gospodarstwie rolnym. Głównym tematem była budząca się do życia roślinność (np. zioła, dęby, rośliny uprawiane w gospodarstwie). Dzieci poznały zapach i smak cząbru, szczawiu, rozmarynu, szałwii, rabarbaru, lubczyku, tymianku, pokrzywy itp. Rozpoznawały też drzewa oraz zapoznawały się z zaletami lipy i dębów. Brały udział w warsztatach przyrodniczo-rękodzielniczych z elementami hortiterapii. Dzieci sadziły przygotowane wcześniej przez rolniczkę sadzonki ziół, warzyw lub kwiatów. Po pracy dzieci miały czas na rekreację i zabawy na świeżym powietrzu, grały wpiłkę nożną, ping-ponga, badmintona, bawiły się swobodniena placu zabaw, woziły się nawzajem na drewnianych wozach.

            W Dębowym zakątku czas płynie wolnej, a kto raz tu przyjedzie, nie chce stąd wracać. Tak też było tym razem.

             

            72
        • Dzień ziemi

          • DZIEŃ ZIEMI U PIERWSZAKÓW W 1B

          • 22 kwietnia 2024 r. uczniowie klasy 1B postanowili w sposób szczególny uczcić największe święto ekologiczne na świecie - Światowy Dzień Ziemi.

            Ubrani na zielono pierwszoklasiści rozmawiali o konieczności dbania o najbliższe środowisko i brania odpowiedzialności za Ziemię. Oglądali filmy edukacyjne na temat ekologicznego trybu życia, oszczędzania wody i energii, dbania o czyste powietrze, ograniczania ilości śmieci, recyklingu i segregowania odpadów. 

            Uczniowie zastanawiali się, co mogą zrobić dla naszej planety. Dopasowywali eko-zdania do smutnej i wesołej Ziemi, ustalali, jak długo rozkładają się śmieci, pisali w zeszytach Kodeks Ekologa, sprawdzali swoją wiedzę ekologiczną w licznych zadaniach i quizach interaktywnych, wykonywali prace plastyczne związane z Dniem Ziemi.Recytowali wiersz Mieczysławy Buczkówny pt. Tylko raz. Sadzili kwiaty na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka. 

            W nagrodę za wielkie zaangażowanie i sumienną pracę wszystkie dzieci otrzymały Certyfikat Przyjaciela Ziemi.

            To był dla pierwszoklasistów bardzo ważny dzień, który uświadomił im, że o planetę Ziemię powinien dbać każdy jej mieszkaniec, codziennie, nie tylko w imieniny Ziemi – 22 kwietnia.

            39
        • Wojtek i Paweł

          • Wojciech i Paweł - mistrzami pięknego czytania

          • W czwartek, 25 kwietnia, Paweł Kozłowski z klasy 7a i Wojciech Chrzan z klasy 7b wzięli udział w XVIII Międzyszkolnym Konkursie Pięknego Czytania, który odbył się w świdnickiej Szkole Podstawowej nr 1 i przeznaczony był dla uczniów klas VI i VIII. W tym roku hasło przewodnie brzmiało „W kręgu fantasy...”. Zadaniem uczestników było przygotowanie i piękne przeczytanie fragmentu dowolnie wybranego tekstu z zakresu literatury pięknej o tematyce fantasy. Wbrew pozorom zadanie to nie należało do najłatwiejszych. Jury oceniało umiejętność czytania pod względem poprawnej dykcji, właściwej modulacji i intonacji oraz ciekawej interpretacji tekstu. W tych międzyszkolnych zmaganiach uczestniczyło aż 13 reprezentantów świdnickich szkół podstawowych, a zwyciężył Wojciech Chrzan z kl. 7b (opieka artystyczna: pani Urszula Galicka). Natomiast Paweł Kozłowski z kl. 7a (opieka artystyczna: pani Natalia Jezierska) otrzymał wyróżnienie. Laureaci otrzymali wspaniałe nagrody i pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy chłopcom i życzymy dalszych sukcesów!

             

            W czwartek, 25 kwietnia, reprezentowałem naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Pięknego Czytania, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 1. W konkursie wzięło udział 13 osób. Przeczytałem fragment "Hobbita" autorstwa J.R.R Tolkiena. Na początku miałem lekki stresik, ale jak zacząłem czytać, to zniknął. Jestem szczęśliwy i zadowolony, ponieważ otrzymałem wyróżnienie. Również jestem dumny, że miałem szansę reprezentować naszą szkołę w takim wydarzeniu. Na konkursie była miła atmosfera i dobrze się tam czułem. Dziękuję za wsparcie pani Natalii Jezierskiej, która doradzała mi i przygotowała do konkursu.Paweł Kozłowski

             

        • Las w słoiku

          • Las w szkle.

          • Uczniowie klas piątych w ramach Dni Ziemi samodzielnie wykonywali  kompozycje roślinne umieszczone w naczyniu szklanym. Z dostępnych materiałów takich jak: szklane naczynie, żwirek lub keramzyt, piasek, ziemia do kwiatów, mech, siewki roślin lub  małych sadzonek można stworzyć mały zamknięty ekosystem. Na początku  trzeba wybrać w domu odpowiednio oświetlone miejsce, przez kolejne dni należy obserwować roślinę, sprawdzać wilgotność ( jeżeli jest za dużo skroplonej wody na ściankach naczynia trzeba na kilka godzin uchylić nakrycie). Gdy ilość wody będzie optymalna można   zamknąć naczynie  na dłużej i móc z bliska obserwować  mini ekosystem.

            10
        • Dzień ziemi

          • DZIEŃ ZIEMI W KLASIE 2 B

          • 22  kwietnia obchodzimy  na całym świecie Dzień Ziemi, którego głównym celem jest budzenie wśród dzieci i młodzieży współodpowiedzialności za stan środowiska w przyszłości oraz poczucia troski o stan czystości najbliższego otoczenia. 

            Uczniowie z klasy 2b, dzięki realizacji treści ekologicznych, poznały problem zanieczyszczenia środowiska, potrzebę segregacji śmieci i recyklingu, a także co wpływa na ocieplenie klimatu, a tym samym na topnienie lodowców. Wyciągnięte przez najmłodszych wnioski, uwrażliwiły ich na problem niszczenia naszej planety. Uświadomiły im  także to, że mogą temu przeciwdziałać, np.: poprzez oszczędzanie prądu, wody cz też segregowanie śmieci.

            Przy tej okazji uczniowie stworzyli swoje modowe Eko – kreacje i zaprezentowali je, wcielając się w role modelek i modeli, dla uczniów klasy I c. Pokaz Eko-mody przerósł  najśmielsze oczekiwania , a  wykorzystanie surowców wtórnych w swoich strojach było godne podziwu. Do tworzenia Eko –strojów wykorzystano wszystko to, co znalazło się akurat w domowym zaciszu: butelki plastikowe, nakrętki, papier, folię, gazety, kawałki tkanin, butelki pet, opakowania, rolki po papierze toaletowym, tektury, torebki foliowe i papierowe, nakrętki, zużyte płyty CD i wiele innych.... Na pokazie mody można było zobaczyć strój sportowy, wieczorowo-wizytowy i codzienny, klubowy, a nawet biurowy. Ciekawymi dodatkami były nietypowe nakrycia głowy, biżuteria z surowców wtórnych oraz torebki.

            Dodatkowo uczniowie wykonali w grupach plakaty dotyczące pomocy dla naszej planety, które zawiesili na drzwiach sali lekcyjnej , a także samodzielnie sadzili rośliny na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka.

            W ramach obchodów Dnia Ziemi wybraliśmy się również fascynującej Jaskini Nietoperzy, która znajduje się przy Nadleśnictwie Świdnica. W trakcie zajęć dzieci obejrzały prezentację multimedialną, zgłębiały tajemnice środowiska naturalnego tych wyjątkowych stworzeń. Dzięki Pani Monice, poznali nie tylko warunki życia nietoperzy, ale również ich budowę, co pozwoliło im lepiej zrozumieć adaptację tych niesamowitych ssaków do ich specyficznego środowiska życia.

            35
        • Kościół

          • Uczniowie klasy 4d w świdnickim Kościele Pokoju

          • 23 kwietnia uczniowie klasy 4d pod opieką nauczycielki historii Marzanny Pietrzak zwiedzili Świdnicki Kościół Pokoju. W ramach realizacji programu historii regionalnej uczniowie mieli okazję poznać jeden z najsłynniejszych zabytków Dolnego Śląska. Kościół Pokoju to jeden z największych drewnianych kościołów na świecie i został wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO. Uczniowie z uwagą wysłuchali opowieści przewodnika o historii kościoła, jego wyjątkowej konstrukcji i znaczeniu dla lokalnej społeczności. Szczególną uwagę zwrócili na piękne wnętrze świątyni, podziwiając malowane empory, bogato zdobioną ambonę i ołtarz oraz słynne barokowe organy. Wizyta w Świdnickim Kościele Pokoju była dla uczniów 4d cenną lekcją historii i kultury regionalnej. Pozwoliła im poznać jeden z najważniejszych zabytków Dolnego Śląska, dowiedzieć się więcej o przeszłości swojej małej ojczyzny i zrozumieć znaczenie tolerancji religijnej.

        • Mateusz

          • Mateusz Czerwiński z klasy 7a zajął I miejsce w Etapie Okręgowym (Wojewódzkim) w XXXI Edycji Ogólnopolskiej Olimpiady Zdrowia Polskiego Czerwonego Krzyża we Wrocławiu

          • Uczeń klasy 7a, osiągnął wyjątkowy sukces, zdobywając pierwsze miejsce na etapie wojewódzkim 31. Olimpiady Zdrowia PCK.Wykazał się nie tylko wiedzą, ale również determinacją i zaangażowaniem w naukę. Osiągnął 32 punkty na 50 w teście pisemnym oraz za akcję prozdrowotną w naszej szkole 35/35p. Mateusz wykazał się ogromną wiedzą w tym konkursie. Kolejny, ostatni etap pisze w Łodzi 24-26 maja. Będzie się składał z testu pisemnego, który będzie składał się ze 100 pytań oraz z prezentowania akcji prozdrowotnej. 
            Życzymy powodzenia w następnym etapie i kolejnych sukcesów!

        • Dzień ziemi

          • Dzień Ziemi w I A

          • 22 kwietnia dzieci z klasy I A obchodziły Dzień Ziemi.

            Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się: jak zostać ekologiem, na czym polega ochrona środowiska i jak ważne jest to dla wszystkich mieszkańców planety: ludzi, zwierząt i roślin. Dzieci uczyły się, jak być odpowiedzialnym za naszą Zieloną Planetę i już wiedzą, że przyroda to nieodłączny element naszego codziennego życia, więc dbanie o nią jestnaszym obowiązkiem.

            W tym dniu pierwszoklasiści sadzili kwiaty na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka. Zmagali się z różnymi zadaniami, które miały uświadamiać im, jak ważna jest troskao środowisko naturalne, by cieszyło ludzi przez kolejne pokolenia, oraz dało możliwość spokojnego życia roślinom i zwierzętom. Dzieci poznały piosenkę ,,Ziemia, wyspa zielona’’. Posadziły cebulę i teraz bacznie będą ja obserwować i doglądać, aby za jakiś czas zajadać świeży szczypiorek. Na koniec wykonały pracę plastyczna pt.,,Ziemia widziana z Kosmosu”. Powstały naprawdę piękne dzieła. 

            Dbajmy o nasza planetę, bo to nasz dom.

            24