3 maja, to dzień szczególnie ważny dla Polaków, dlatego dzieci z klasy IA obchodziły ten dzień w wyjątkowy sposób. Powagę tego święta podkreśliły eleganckim strojem oraz poważnymi rozmowami na temat patriotyzmu, symboli narodowych oraz znaczeniu ojczyzny w naszym życiu. Na zajęciach kształtowały szacunek dla własnego państwa, postawę patriotyczną, poczucie tożsamości narodowej oraz poszerzyły zakres wiedzy historycznej. Dzieci obejrzały prezentację na temat znaczenia tego święta w historii naszej ojczyzny, śpiewały ,,Mazurek 3 maja’’ oraz hymn państwowy. Nie zabrakło quizu, puzzli, krzyżówek, zdań z lukami oraz zadań z edukacji matematycznej czy plastyczno – technicznej związanych z tym świętem.  To był wyjątkowy i odświętny dzień. 

29 kwietnia uczniowie klasy 1b rozpoczęli obchody majowych świąt i przyszli do szkoły ubrani na galowo. Panowała podniosła, uroczysta atmosfera. Dzieci pięknie zaśpiewały hymn Polski oraz piosenkę pt. „Jest takie miejsce”. Obejrzały film o majowych świętach i symbolach narodowych. Rozwiązywały zadania interaktywne związane z majowymi świętami i pisały w zeszytach zdania o Polsce. Wykonywały piękne prace plastyczne: godło polskie i flagę.

Dzieci wiedzą już, co oznaczają barwy na naszej fladze, że należy się z nią obchodzić z szacunkiem, i że każdy z nas może uczcić Biało-Czerwoną poprzez jej wywieszenie np. w oknie lub na balkonie swojego mieszkania czy przed domem. Znają historię powstania pierwszej konstytucji w Europie, a drugiej na świecie - Konstytucji 3 Maja.

Zajęcia dotyczące majowych świąt po raz kolejny przypomniały dzieciom, że patriotyzm, szacunek dla własnego kraju i innych ludzi to ważne wartości, którymi należy kierować się w codziennym życiu. Pierwszoklasiści są dumni z tego, że są Polakami.

W drodze do Gdańska.

Bagaże w przechowalni. Ruszamy w miasto.

Muzeum Bursztynu

Bazylika Mariacka Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny z tarasem widokowym ( 407 schodów).

Spacer po części stoczniowej . Wizyta w Stoczni Cesarskiej- miejscu narodzin Solidarności.

Dzień 2. Z wizytą w Malborku.

Sopot.

Konert organowy w Katedrze Oliwskiej

Spacer po parku w Oliwie

Muzeum II Wojny Światowej

Wyjazd na plażę w Brzeźnie

W oczekiwaniu na tramwaj.

Maj to szczególny miesiąc dla naszej Ojczyzny. W pierwszych trzech dniach maja obchodzimy w Polsce święta upamiętniające ważne wydarzenia: 1 maja - Święto Pracy, 2 maja - Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, 3 maja - Święto Konstytucji 3 Maja. 

Dnia 30 kwietnia w klasie IIA panował podniosły i uroczysty nastrój. W tym dniu drugoklasiści przyszli do szkoły odświętnie ubrani, z przypiętymi biało-czerwonymi kotylionami. A wszystko dlatego, aby swoją postawą oraz zaangażowaniem i pracą na zajęciach podkreślić ważność trzech świąt majowych. Na początku zajęć dzieci w pozycji na baczność pięknie zaśpiewały hymn narodowy. Obejrzały film o majowych świętach, symbolach narodowych, patriotyzmie. Rozwiązywały zadania interaktywne związane z majowymi świętami, uzupełniały zdania brakującymi wyrazami związanymi z symbolami narodowymi, rozwiązywały krzyżówkę. Wykonały piękne prace plastyczne - orła Polski, rysowały symbole narodowe na zajęciach z informatyki.

 

Wydarzenia te były doskonałą lekcją historii dla najmłodszych, która dawała możliwość budowania poczucia tożsamości narodowej oraz kształtowania właściwych postaw obywatelskich.

 

 

tekst i zdjęcia Violetta Gnysińska

30 kwietnia uczestniczyliśmy w apelu z okazji ustanowienia Konstytucji 3go maja. 6 klasy przygotowały wystąpienie przypominające ważne daty dla każdego Polaka. Pamiętamy, że to czas nie tylko wolny od pracy, czy nauki, ale przede wszystkim narodowe świętowanie. Z radością ugościliśmy także przyjaciela szkoły Pana Karola Liwirskiego, który przypomniał nam jak ważne są słowa Ojczyzna, Wolność i Naród.

 

W dniach 27-28 kwietnia 2024 roku w Częstochowie zostały rozegrane jubileuszowe XXX Mistrzostwa Polski Związku Sportowego Polska Unia Taekwon-do. Wystartowało w nich blisko 900 zawodników z 37 klubów z terenów całej Polski oraz jedna ekipa zagraniczna z Niemiec. Konkurencje rozgrywane były na 12 matach, a ich przebiegu pilnowało 76 sędziów.

Na powyższej imprezie sportowej nie mogło zabraknąć naszej uczennicy z klasy 1b – Mai Żyłki, która w swojej koronnej konkurencji technik specjalnych zdobyła brązowy medal i tytuł drugiej wicemistrzyni Polski. Jest to niemały sukces, bo to jej pierwszy medal Mistrzostw Polski Taekwon-do. 

Serdecznie gratulujemy Mai i czekamy na kolejne wielkie sukcesy!

 

26 kwietnia 2024 r. uczniowie klas 1b i 1c pojechali na wycieczkę do Dębowego zakątka, miejsca pełnego spokoju i z dużym terenem do beztroskich zabaw z dala od miejskiego szumu, gdzie na dzieci czekały liczne atrakcje.

Pierwszaki z ciekawością obejrzały zakątek i wysłuchały prelekcji przyrodniczej na temat wiosennych prac w gospodarstwie rolnym. Głównym tematem była budząca się do życia roślinność (np. zioła, dęby, rośliny uprawiane w gospodarstwie). Dzieci poznały zapach i smak cząbru, szczawiu, rozmarynu, szałwii, rabarbaru, lubczyku, tymianku, pokrzywy itp. Rozpoznawały też drzewa oraz zapoznawały się z zaletami lipy i dębów. Brały udział w warsztatach przyrodniczo-rękodzielniczych z elementami hortiterapii. Dzieci sadziły przygotowane wcześniej przez rolniczkę sadzonki ziół, warzyw lub kwiatów. Po pracy dzieci miały czas na rekreację i zabawy na świeżym powietrzu, grały wpiłkę nożną, ping-ponga, badmintona, bawiły się swobodniena placu zabaw, woziły się nawzajem na drewnianych wozach.

W Dębowym zakątku czas płynie wolnej, a kto raz tu przyjedzie, nie chce stąd wracać. Tak też było tym razem.

 

22 kwietnia 2024 r. uczniowie klasy 1B postanowili w sposób szczególny uczcić największe święto ekologiczne na świecie - Światowy Dzień Ziemi.

Ubrani na zielono pierwszoklasiści rozmawiali o konieczności dbania o najbliższe środowisko i brania odpowiedzialności za Ziemię. Oglądali filmy edukacyjne na temat ekologicznego trybu życia, oszczędzania wody i energii, dbania o czyste powietrze, ograniczania ilości śmieci, recyklingu i segregowania odpadów. 

Uczniowie zastanawiali się, co mogą zrobić dla naszej planety. Dopasowywali eko-zdania do smutnej i wesołej Ziemi, ustalali, jak długo rozkładają się śmieci, pisali w zeszytach Kodeks Ekologa, sprawdzali swoją wiedzę ekologiczną w licznych zadaniach i quizach interaktywnych, wykonywali prace plastyczne związane z Dniem Ziemi.Recytowali wiersz Mieczysławy Buczkówny pt. Tylko raz. Sadzili kwiaty na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka. 

W nagrodę za wielkie zaangażowanie i sumienną pracę wszystkie dzieci otrzymały Certyfikat Przyjaciela Ziemi.

To był dla pierwszoklasistów bardzo ważny dzień, który uświadomił im, że o planetę Ziemię powinien dbać każdy jej mieszkaniec, codziennie, nie tylko w imieniny Ziemi – 22 kwietnia.

W czwartek, 25 kwietnia, Paweł Kozłowski z klasy 7a i Wojciech Chrzan z klasy 7b wzięli udział w XVIII Międzyszkolnym Konkursie Pięknego Czytania, który odbył się w świdnickiej Szkole Podstawowej nr 1 i przeznaczony był dla uczniów klas VI i VIII. W tym roku hasło przewodnie brzmiało „W kręgu fantasy...”. Zadaniem uczestników było przygotowanie i piękne przeczytanie fragmentu dowolnie wybranego tekstu z zakresu literatury pięknej o tematyce fantasy. Wbrew pozorom zadanie to nie należało do najłatwiejszych. Jury oceniało umiejętność czytania pod względem poprawnej dykcji, właściwej modulacji i intonacji oraz ciekawej interpretacji tekstu. W tych międzyszkolnych zmaganiach uczestniczyło aż 13 reprezentantów świdnickich szkół podstawowych, a zwyciężył Wojciech Chrzan z kl. 7b (opieka artystyczna: pani Urszula Galicka). Natomiast Paweł Kozłowski z kl. 7a (opieka artystyczna: pani Natalia Jezierska) otrzymał wyróżnienie. Laureaci otrzymali wspaniałe nagrody i pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy chłopcom i życzymy dalszych sukcesów!

 

W czwartek, 25 kwietnia, reprezentowałem naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Pięknego Czytania, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 1. W konkursie wzięło udział 13 osób. Przeczytałem fragment "Hobbita" autorstwa J.R.R Tolkiena. Na początku miałem lekki stresik, ale jak zacząłem czytać, to zniknął. Jestem szczęśliwy i zadowolony, ponieważ otrzymałem wyróżnienie. Również jestem dumny, że miałem szansę reprezentować naszą szkołę w takim wydarzeniu. Na konkursie była miła atmosfera i dobrze się tam czułem. Dziękuję za wsparcie pani Natalii Jezierskiej, która doradzała mi i przygotowała do konkursu.Paweł Kozłowski

 

Uczniowie klas piątych w ramach Dni Ziemi samodzielnie wykonywali  kompozycje roślinne umieszczone w naczyniu szklanym. Z dostępnych materiałów takich jak: szklane naczynie, żwirek lub keramzyt, piasek, ziemia do kwiatów, mech, siewki roślin lub  małych sadzonek można stworzyć mały zamknięty ekosystem. Na początku  trzeba wybrać w domu odpowiednio oświetlone miejsce, przez kolejne dni należy obserwować roślinę, sprawdzać wilgotność ( jeżeli jest za dużo skroplonej wody na ściankach naczynia trzeba na kilka godzin uchylić nakrycie). Gdy ilość wody będzie optymalna można   zamknąć naczynie  na dłużej i móc z bliska obserwować  mini ekosystem.

22  kwietnia obchodzimy  na całym świecie Dzień Ziemi, którego głównym celem jest budzenie wśród dzieci i młodzieży współodpowiedzialności za stan środowiska w przyszłości oraz poczucia troski o stan czystości najbliższego otoczenia. 

Uczniowie z klasy 2b, dzięki realizacji treści ekologicznych, poznały problem zanieczyszczenia środowiska, potrzebę segregacji śmieci i recyklingu, a także co wpływa na ocieplenie klimatu, a tym samym na topnienie lodowców. Wyciągnięte przez najmłodszych wnioski, uwrażliwiły ich na problem niszczenia naszej planety. Uświadomiły im  także to, że mogą temu przeciwdziałać, np.: poprzez oszczędzanie prądu, wody cz też segregowanie śmieci.

Przy tej okazji uczniowie stworzyli swoje modowe Eko – kreacje i zaprezentowali je, wcielając się w role modelek i modeli, dla uczniów klasy I c. Pokaz Eko-mody przerósł  najśmielsze oczekiwania , a  wykorzystanie surowców wtórnych w swoich strojach było godne podziwu. Do tworzenia Eko –strojów wykorzystano wszystko to, co znalazło się akurat w domowym zaciszu: butelki plastikowe, nakrętki, papier, folię, gazety, kawałki tkanin, butelki pet, opakowania, rolki po papierze toaletowym, tektury, torebki foliowe i papierowe, nakrętki, zużyte płyty CD i wiele innych.... Na pokazie mody można było zobaczyć strój sportowy, wieczorowo-wizytowy i codzienny, klubowy, a nawet biurowy. Ciekawymi dodatkami były nietypowe nakrycia głowy, biżuteria z surowców wtórnych oraz torebki.

Dodatkowo uczniowie wykonali w grupach plakaty dotyczące pomocy dla naszej planety, które zawiesili na drzwiach sali lekcyjnej , a także samodzielnie sadzili rośliny na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka.

W ramach obchodów Dnia Ziemi wybraliśmy się również fascynującej Jaskini Nietoperzy, która znajduje się przy Nadleśnictwie Świdnica. W trakcie zajęć dzieci obejrzały prezentację multimedialną, zgłębiały tajemnice środowiska naturalnego tych wyjątkowych stworzeń. Dzięki Pani Monice, poznali nie tylko warunki życia nietoperzy, ale również ich budowę, co pozwoliło im lepiej zrozumieć adaptację tych niesamowitych ssaków do ich specyficznego środowiska życia.

23 kwietnia uczniowie klasy 4d pod opieką nauczycielki historii Marzanny Pietrzak zwiedzili Świdnicki Kościół Pokoju. W ramach realizacji programu historii regionalnej uczniowie mieli okazję poznać jeden z najsłynniejszych zabytków Dolnego Śląska. Kościół Pokoju to jeden z największych drewnianych kościołów na świecie i został wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO. Uczniowie z uwagą wysłuchali opowieści przewodnika o historii kościoła, jego wyjątkowej konstrukcji i znaczeniu dla lokalnej społeczności. Szczególną uwagę zwrócili na piękne wnętrze świątyni, podziwiając malowane empory, bogato zdobioną ambonę i ołtarz oraz słynne barokowe organy. Wizyta w Świdnickim Kościele Pokoju była dla uczniów 4d cenną lekcją historii i kultury regionalnej. Pozwoliła im poznać jeden z najważniejszych zabytków Dolnego Śląska, dowiedzieć się więcej o przeszłości swojej małej ojczyzny i zrozumieć znaczenie tolerancji religijnej.

Uczeń klasy 7a, osiągnął wyjątkowy sukces, zdobywając pierwsze miejsce na etapie wojewódzkim 31. Olimpiady Zdrowia PCK.Wykazał się nie tylko wiedzą, ale również determinacją i zaangażowaniem w naukę. Osiągnął 32 punkty na 50 w teście pisemnym oraz za akcję prozdrowotną w naszej szkole 35/35p. Mateusz wykazał się ogromną wiedzą w tym konkursie. Kolejny, ostatni etap pisze w Łodzi 24-26 maja. Będzie się składał z testu pisemnego, który będzie składał się ze 100 pytań oraz z prezentowania akcji prozdrowotnej. 
Życzymy powodzenia w następnym etapie i kolejnych sukcesów!

22 kwietnia dzieci z klasy I A obchodziły Dzień Ziemi.

Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się: jak zostać ekologiem, na czym polega ochrona środowiska i jak ważne jest to dla wszystkich mieszkańców planety: ludzi, zwierząt i roślin. Dzieci uczyły się, jak być odpowiedzialnym za naszą Zieloną Planetę i już wiedzą, że przyroda to nieodłączny element naszego codziennego życia, więc dbanie o nią jestnaszym obowiązkiem.

W tym dniu pierwszoklasiści sadzili kwiaty na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka. Zmagali się z różnymi zadaniami, które miały uświadamiać im, jak ważna jest troskao środowisko naturalne, by cieszyło ludzi przez kolejne pokolenia, oraz dało możliwość spokojnego życia roślinom i zwierzętom. Dzieci poznały piosenkę ,,Ziemia, wyspa zielona’’. Posadziły cebulę i teraz bacznie będą ja obserwować i doglądać, aby za jakiś czas zajadać świeży szczypiorek. Na koniec wykonały pracę plastyczna pt.,,Ziemia widziana z Kosmosu”. Powstały naprawdę piękne dzieła. 

Dbajmy o nasza planetę, bo to nasz dom.

Dnia 19.04.2024r. klasa 6c wraz z uczniami klas siódmych  wybrała się na wycieczkę do Teatru Lalek we Wrocławiu. Na scenie uczniowie mieli przyjemność obejrzeć spektakl pt. „Pinokio” - współczesną wersję dzieła Carla Collodiego. Występ był bardzo intrygujący i ukazywał drogę dorastania drewnianego chłopca, pełną przygód, rozterek i lekcji życiowych. Spektakl zachwycał pociągającą fabułą, humorem i, co najważniejsze, niósł ze sobą ważny przekaz, nie od razu dla wszystkich zrozumiały. Aktorzy wspaniale odegrali swoje role i przenieśli nas w bajkowy świat Pinokia. Jedynie, widząc spektakl na żywo, można zrozumieć magię płynącą z tego widowiska.

 Iga Pełka kl.7c

 

Zdjęcia Marzanna Pietrzak 

W poniedziałek, 22 kwietnia 2024 r., w auli Jana Pawła II na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród laureatom konkursów wojewódzkich „zDolny Ślązak” skierowanych do wszystkich uczniów szkół podstawowych z terenu województwa dolnośląskiego. Naszą szkołę reprezentowała liczna grupa laureatów z języka polskiego, biologii i języka niemieckiego:

Iga Pełka z klasy 7c i Maria Lizurej z kasy 8b - język polski (opiekun: pani Natalia Jezierska);

Łucja Sobolewska z kasy 8b i Liliana Jarząbek z klasy 8b - biologia (opiekun: pani Małgorzata Żmidzińska);

Marcel Strzyżewski z klasy 8b - język niemiecki (opiekun: pani Magdalena Klimkiewicz).

Jako laureaci, uczniowie "Ósemki" zdobyli następujące uprawnienia: do najwyższej pozytywnej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, z których otrzymali tytuł laureata konkursu zDolny Ślązak, zwolnienie z odpowiedniej części egzaminu ósmoklasisty oraz przyjęcie w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej.

Natomiast finaliści tych zaszczytnych zmagań konkursowych otrzymają dodatkowe punkty w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Tytuł Finalisty otrzymało aż pięcioro uczniów:

Łucja Sobolewska z kasy 8b i Aleksandra Sierakowska z klasy 8b - język polski (opiekun: pani Natalia Jezierska);

Łucja Sobolewska z kasy 8b – chemia (opiekun: pani Monika Oleksy);

Jagoda Kawałko z klasy 7b - biologia (opiekun: pani Małgorzata Żmidzińska);

Filip Pietrusa z klasy 7c - historia (opiekun: pani Marzanna Pietrzak).

Warto dodać, że organizatorem konkursów przedmiotowych pod nazwą „zDolny Ślązak” jest Dolnośląski Kurator Oświaty, a konkursy te realizowane są w ramach Dolnośląskiego Systemu Wspierania Uzdolnień i obejmują następujące przedmioty szkolne: język polski, matematykę, historię, biologię, geografię, chemię, fizykę, język angielski oraz język niemiecki. Natomiast realizatorem konkursów przedmiotowych „zDolny Ślązak” jest Dolnośląski Kurator Oświaty we współpracy z Uniwersytetem Wrocławskim, Dolnośląską Biblioteką Pedagogiczną, Dolnośląskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu, powiatowymi ośrodkami doskonalenia i doradztwa nauczycieli oraz dyrektorami i nauczycielami szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Poniżej prezentujemy relacje laureatów "zDolnego Ślązaka" w udziału w uroczystej gali rozdania nagród.

 

22 kwietnia odbyła się gala dla laureatów konkursów przedmiotowych "zDolny Ślązak". Wydarzenie miało miejsce w auli Jana Pawła II na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu. Była to niesamowita uroczystość, podczas której mieliśmy okazję wysłuchać piosenek chóru oraz poznać nowe osoby. Najważniejszą częścią tego wydarzenia było rozdanie dyplomów, zaświadczeń i medali. Wyczytywano kolejno laureatów z danego przedmiotu, a uczniowie i uczennice, których nazwiska wygłoszono, podchodzili na scenę, gdzie wręczano im dyplomy z medalami. Według mnie było to wspaniałe wydarzenie warte zapamiętania do końca życia.

Liliana Jarząbek

22. 04. 2024 roku odbyła się gala rozdania nagród laureatom konkursu "zDolny Ślązak". Bardzo stresowałam się wyjściem na środek sali, przed ponad setkę osób, ale dzięki Idze, która także jest laureatką z języka polskiego, było mi łatwiej. Kiedy stałam na scenie, czekając na odbiór nagrody, czułam dumę z tego, że sie nie poddałam i walczylam do końca. Czułam dumę, ponieważ jako jedna z 22 osób jestem laureatką konkursu z języka polskiego. Gala była pięknym zwieńczeniem wszystkich zmagań uczniów. I bardzo się cieszę, że mogłam w niej brać udział.

Marysia Lizurej

Koncert chóru był miłym rozpoczęciem gali. Po śpiewie przemówił Marszałek Województwa Dolnośląskiego. Czułem się zaszczycony, siedząc wśród tych niewielu laureatów. Potem nastąpiło wręczenie dyplomów i medali. Kiedy stałem na środku, przyjmując dyplom i medal, poczułem smak zwycięstwa. Wiedziałem, że trud, który włożyłem w przygotowania do tego konkursu, naprawdę się opłacił.

Marcel Strzyżewski

22 kwietnia 2024 roku miałam przyjemność uczestniczyć w gali wręczenia nagród laureatom Dolnośląskiego Konkursu "zDolny Ślązak". Nastrój tego wydarzenia był bardzo podniosły, a atmosfera uroczysta. Przed samym wyczytaniem laureatów miałam okazję wysłuchać występu chóru. Był to miły akcent uroczystości - utwory zostały świetnie zaprezentowane. Na samym początku wszyscy zgromadzeni w sali wysłuchaliśmy przemowy Pani Kurator Ewy Skrzywanek oraz Pana Marszałka Cezarego Przybylskiego. Gdy wyczytano mnie, abym wyszła na scenę, emocje sięgnęły zenitu. Poczułam się naprawdę niesamowicie z myślą, że stoję tutaj, wśród innych laureatów, którzy, tak jak ja, ciężką pracą.osiągnęli swój sukces. Na zakończenie na wszystkich gości czekał poczęstunek. Cieszę się, że mogłam wziąć udział w tak niesamowitym wydarzeniu. Emocje i odczucia, jakie towarzyszyły mi w sali, sprawiły, że na długo zagości ono w mojej pamięci.

Iga Pełka

23 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. W tym dniu w bibliotekach i księgarniach odbywają się spotkania z autorami, seanse głośnego czytania, wystawy i odczyty. W ramach obchodów tego dnia w naszej szkole, nauczyciele oraz inni pracownicy szkoły czytali dzieciom wybrane bajeczki i opowiadania. Akcja miała na celu promowanie literatury, czytelnictwa i zachęcanie do czytania. Nauczyciele bibliotekarze bardzo dziękują wszystkim czytającym za zaangażowanie i współpracę.

W kwietniu w okresie od 14.04 do 20.04. obchodzono XVI Ogólnopolski Tydzień Biblijny pod patronatem Dzieła Biblijnego im. św. Jana Pawła II. Z tej okazji 17 kwietnia w bibliotece szkolnej zorganizowano wydarzenie promujące kontakt z Pismem Świętym. Chętni uczniowie i pracownicy szkoły losowali przygotowane cytaty biblijne i rozważali wybrane słowa. Uczniowie - Kacper Pękała z kl. 7B i Krzyś Lizurej z kl. 3A pomagali nauczycielowi bibliotekarzowi w przeprowadzeniu tego działania.

Biblia jest książką ponadczasową, unikatową, jest także postrzegana jako wielkie dzieło literackie. W niej jest źródło siły i bogactwo wartości moralnych, dlatego też znaczenie cytatów z Pisma Świętego jest tak duże. Zachęcamy czytelników do sięgania po Biblię, czytania tej księgi i rozważania słowa.

22 kwietnia uczniowie klasy IIA w szczególny sposób włączyli się w obchody Światowego Dnia Ziemi. Dzień ten rozpoczęli od samodzielnego sadzenia roślin na terenie ogrodu sensorycznego Eko – Ósemka. Po powrocie do klasy, ubrani na zielono uczniowie rozmawiali o konieczności dbania o najbliższe środowisko, podawali przykłady działań, za pomocą których każdy może pomóc Ziemi. Oglądali filmy edukacyjne na temat ekologicznego trybu życia, dbania o czyste powietrze, ograniczenia ilości śmieci, recyklingu i segregowania odpadów oraz oszczędzania wody i energii. Zapoznali się z „Kodeksem młodego ekologa”, uczyli się zachowań proekologicznych, sprawdzali swoją wiedzę ekologiczną w trakcie rozwiazywania różnych zadań i quizów interaktywnych. Podczas zajęć dzieciom towarzyszyła piosenka „Ziemia, wyspa zielona”. Na koniec dnia uczniowie wykonali piękne prace plastyczne „Ziemia w naszych rękach”.

To był dla drugoklasistów ważny dzień, który uczył, że o planetę Ziemię powinien codziennie dbać każdy jej mieszkaniec.

tekst i zdjęcia Violetta Gnysińska